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Descripción
Mapa Mental por amiranda6928, actualizado hace más de 1 año
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Creado por amiranda6928
hace alrededor de 9 años
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Aprendizaje Autónomo.
- Educación virtual
- Ayuda al estudiante a que sea protagonista
de su propio proceso de formación
- Se transforma de
sujeto pasivo a sujeto
activo
- Se transforma de
sujeto pasivo a sujeto
activo
- Ayuda al estudiante a que sea protagonista
de su propio proceso de formación
- El estudiante obtiene
autonomía al lograr
independencia intelectual.
- Supera los
limites de un
aula tradicional
- Es la facultad de dirigir el propio
proceso para entender y comprender la
realidad
- Elemento Investigativo
- Es la que ha traido al ser humano
hasta los actuales niveles de desarrollo.
- Es la época denominada "era de la
información y del conocimiento".
- Es la época denominada "era de la
información y del conocimiento".
- Es la que ha traido al ser humano
hasta los actuales niveles de desarrollo.
- Aprendizaje Autodirigido.
- Se busca por cuenta propia mas información de la
que proporciona el docente o el autor.
- Se busca por cuenta propia mas información de la
que proporciona el docente o el autor.
- Elemento Tecnológico.
- 1.-adquirir habilidades instrumentales y destrezas.
2.-Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información.
3.-promover pautas que orienten el acto de discriminar
información tan variada, caótica, contradictoria y a veces
inabordable.
- 1.-adquirir habilidades instrumentales y destrezas.
2.-Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información.
3.-promover pautas que orienten el acto de discriminar
información tan variada, caótica, contradictoria y a veces
inabordable.
- Exigencia para egresados.
- 1.-capacidad para aprender. 2.-Capacidad de aplicar los
conocimientos en la practica. 3.-Capacidad de análisis y síntesis.
4.-Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones.
5.-Habilidades interpersonales. 6.-Capacidad para generar
nuevas ideas. 7.-Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
8.-Toma de decisiones. 9.-Capacidad critica y autocritica.
10.-Habilidades básicas de manejo de la computadora.
11.-Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario.
12.-Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
13.-Compromiso ético. 14.-Conocimientos básicos de la
profesión. 15.-Conocimiento de una segunda lengua.
16.-Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
17.-Habilidades de investigación.
- 1.-capacidad para aprender. 2.-Capacidad de aplicar los
conocimientos en la practica. 3.-Capacidad de análisis y síntesis.
4.-Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones.
5.-Habilidades interpersonales. 6.-Capacidad para generar
nuevas ideas. 7.-Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
8.-Toma de decisiones. 9.-Capacidad critica y autocritica.
10.-Habilidades básicas de manejo de la computadora.
11.-Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario.
12.-Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
13.-Compromiso ético. 14.-Conocimientos básicos de la
profesión. 15.-Conocimiento de una segunda lengua.
16.-Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
17.-Habilidades de investigación.
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