El contexto mundial y la Revolución Mexicana

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Contexto mundial y la revolución mexicana
Anayeli Castañeda
Mapa Mental por Anayeli Castañeda, actualizado hace más de 1 año
Anayeli Castañeda
Creado por Anayeli Castañeda hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso

El contexto mundial y la Revolución Mexicana
  1. Elaborado por: Castañeda Covarrubias Anayeli. Nota: Los cuadros rojos relacionan las ideas entre los autores de acuerdo al número
    1. Lecturas incluidas en el mapa: -Hobsbawn, Eric. "La era de las catástrofes" en: Historia del siglo XX. Argentina, Ed. Crítica, pp. 30-91 -Garciadiego, Javier. "La Revolución" en: Nueva Historia Mínima de México, México, El Colegio de México. 2008. pp. 225-261 -Silva Herzog, Jesús, Breve historia de la Revolución Mexicana, La etapa constitucionalista y la lucha de fracciones, México. FCE, 1983 -Bartra Armando, "La Revolución Mexicana de 1910 perspectiva en la perspectiva del magonismo" en: Adolfo Gilly (comp.) Interpretaciones de la Revolución Mexicana, Méixco. Nueva imagen, 1988, pp. 91-108. -Flores Magón, Ricardo. "Programa Liberal y manifiesto a la nación" en: Hernández, Salvador. El magonismo, historia de una pasión libertaria 1900-1920. México, Ed. Era, pp.. 220-241 -Monjarás-Ruíz, Jesús. "Cartas", Los primeros días de la Revolución, México, SEP, 1975, pp. 109-166
      1. Cartas, Jesús Monjarás-Ruíz (Mapa 6)
        1. Este texto expresa las contradicciones de información que habían y la represión de la misma
          1. Díaz conocía a su pueblo de manera extraordinaria y como no tenía experiencia en gobernarse la situación indicó que su sistema sería aceptado como el mejor
            1. 6.-Sin embargo, la gente debería tener voz y voto en la elección de alcaldes y jefes políticos antes de poder elegir a sus gobernantes
              1. Sólo así México podrá ser un gobierno verdaderamente republicano
            2. Otra fuente dice:
              1. No se preocupen si escuchan que ha habido disturbios en la República Mexicana
                1. Sólo es una manifestación efectuada por los estudiantes para protestar contra el linchamiento de un mexicano
                  1. Además, la revolución ha terminado
              2. En una carta se afirma:
                1. El 21 de noviembre los rebeldes de Madero tomaron las alturas dominantes situadas al oeste de Parral y amenazaron con hacer fuego
                2. Una fuente habla de los disturbios que hubo:
                  1. El tránsito ferroviario ha sido interrumpido muchas veces
                    1. El comercio de la pólvora ha sido prohibido para evitar que caiga en manos de los rebeldes
                  2. Carta desde Rosalía, Chihuahua
                    1. Debido a la revolución todo tránsito ha cesado
              3. La era de las catástrofes, Eric Hobsbawn (Mapa 1)
                1. La Guerra Mundial suponía la liquidación de un mundo
                  1. El siglo XX no puede concebirse disociado de la guerra
                    1. La guerra siempre estaba presente aún en los momentos en que no se escuchaban el sonido de las armas y las explosiones de las bombas
                      1. Las guerras de este siglo tuvieron una dimensión infinitamente mayor que los conflictos anteriores
                        1. La tortura había sido eliminada pero desde 1945 se ocupa de nuevo
                          1. El mundo se acostumbró al destierro obligatorio y a las matanzas perpetradas
                            1. 3.-La Revolución fue hija de la guerra del siglo XX
                              1. Es raro el tipo de revolución en la que desaparecen súbitamente la estructura del orden político y la autoridad
                                1. La historia del siglo XX no puede comprenderse sin la revolución rusa
                                  1. Los revolucionarios sociales del siglo XX descubrieron tardíamente la senda de la revolución a través dela guerra de guerrillas
                        2. "Paz" significaba "antes de 1914"
                          1. A partir de 1914 todos los conflictos eran guerras masivas
                          2. En la Primera Guerra Mundial participaron todas las grandes potencias
                            1. El submarino fue la única arma tecnológica que tuvo importancia en el desarrollo de la guerra
                              1. Esta guerra buscaba objetivos ilimitados
                                1. Eran objetivos absurdos y destructivos
                                2. Las potencias vencedoras trataron de conseguir una paz que impidiera una nueva guerra mundial
                                  1. El presidente Wilson obligó a los políticos europeos a aceptar instaurar una sociedad de naciones
                                    1. Pero el tratado de Versalles estaba condenado desde un principio al fracaso
                                      1. Las potencias vencedoras no permitieron la rehabilitación de los vencidos
                                        1. La Segunda Guerra Mundial se hubiera podido evitar si se hubiera restablecido la economía como un próspero sistema mundial de crecimiento y expansión
                                  2. En la Segunda Guerra Mundial prácticamente todos los estados independientes del mundo se vieron involucrados
                                    1. Alemania, Japón e Italia fueron los agresores
                                      1. Adolf Hitler la provocó
                                        1. Todos los partidos alemanes coincidían en condenar al tratado de Versalles como injusto e inaceptable
                                          1. Los sentimientos de las masas estaban enfrentados a menudo con las ideas de sus líderes
                                        2. Las decisiones de invadir Rusia y declarar la guerra a Estados Unidos decidieron el resultado de la guerra
                                          1. Para ambos bandos esta era una guerra de religión e ideologías
                                            1. Una vez terminada fue más fácil la reconstrucción de edificios que la de las vidas de los seres humanos
                                          2. Significó el paso de la guerra masiva a una guerra total
                                            1. Revolucionó el sistema de gestión e hizo que progresara el desarrollo económico
                                              1. Se convirtieron en guerras del pueblo
                                      2. La Revolución, Javier Garciadiego (Mapa 2)
                                        1. 3.-Se define a la Revolución como un complejo proceso mediante el cual fue destruido el Estado oligárquico y neocolonial del siglo XXI
                                          1. Los primeros en manifestarse fueron ciertos sectores católicos
                                            1. La crisis hicieron que Madero se pusiera crítico en la política económica de los científicos (Ver Porfiriato)

                                              Adjunto:

                                              1. 7.-Creo un partido de no reelección
                                                1. Como candidato presidencial, Madero inició una gira y fue capturado por rebeldía
                                                  1. De esta manera, ganaron las elecciones Porfirio y Ramón Corral
                                                    1. Madero en Texas redactó el Plan de San Luis.
                                                      1. En este convocaba a la lucha armada
                                                        1. 1.- En 1911 Madero asume su liderazgo del movimiento
                                                          1. En los tratados de Ciudad Juárez Díaz aceptó su renuncia
                                                            1. Madero obtuvo el triunfo en la elecciones de octubre de 1911
                                                              1. La presidencia de Madero trajo prácticas políticas democráticas, como elecciones libres y respeto a la libertad de expresión
                                                                1. Las rebeliones populares zapatista y orozquista, al llegar Madero a la presidencia, formalizaron su lucha mediante el Plan de Ayala
                                                                  1. Victoriano Huerta, el nuevo caudillo, asumió el mando porque el de Madero pudo ser fatalmente derrocado
                                                                    1. Este gobierno padeció un constante deterioro
                                                                      1. La Revolución Mexicana empezó otra etapa
                                                                        1. El constitucionalismo pasó de un movimiento regional a uno casi nacional
                                                                          1. El país padecería, a todo lo largo de 1915, la llamada "guerra de facciones"
                                                                            1. La facción constitucionalista tuvo un jefe: Venustiano Carranza
                                                                              1. 5.-Se promulga la constitución de 1917
                                                                                1. La constitución puede ser visto como un parteagüas: consumación ideológica y fundamento normativo del nuevo Estado
                                                                                  1. A partir de 1920, asumió el poder una clase media distinta social, política e ideologicamente del grupo carrancista
                                                                                    1. La presidencia de Obregón mostró las complejidades de ser el primer estado post-revolucionario
                                                                                      1. Al término de su mandato apoyó a Plutarco Elías Calles
                                                                                        1. Su presidencia, de 1924 a 1928 se caracterizó por sus esfuerzos institucionalistas, su enfrentamiento con la iglesia católica y sus afanes civilistas
                                            2. Grupo de ideología liberal
                                              1. Alegaban que el gobierno se hubiera alejado de los principios liberales
                                                1. 8.-Proponían reorganizar el grupo político llamado "Partido Liberal"
                                                  1. 2.-Ricardo Magón encabezaría el tránsito hacia la ideología anarquista
                                              2. La Revolución Mexicana en su etapa inicial fue una movilización que cambió de oposición electoral y rebelión armada
                                            3. Breve historia de la Revolución Mexicana, Jesús Silva Herzog (Mapa 3)
                                              1. 3.-Los levantamientos obedecieron a planes del Partido Liberal
                                                1. El país no estaba aún preparado para la Revolución
                                                  1. El ejército federal comienza a ser insuficiente para combatir tantos focos de emergencia
                                                    1. Había quehacer la paz a toda costa y había que poner a salvo la integridad del territorio y la soberanía de la República
                                                      1. 6.-Tardíamente el gobierno de Porfirio Díaz se había dado cuenta de algunas de las necesidades y aspiraciones del pueblo mexicano
                                                        1. Enrique Flores Magón se levantó en armas contra Díaz el 1ro de julio de 1908
                                                          1. 2.-Los Flores Magón se lanzaron a la lucha armada de acuerdo con los principios del anarquismo internacional
                                                          2. Los pequeños grupos de Orozco, Blanco y Villa fueron creciendo
                                                    2. Los hechos demuestran el creciente descontento social
                                                      1. Blas Urrea explicaba que las causas de tal descontento eran el caciquismo, el peonismo, el fabriquismo, el hacendismo, el cientificismo y el extranjerismo (Ver Porfiriato)

                                                        Adjunto:

                                                        1. El gobierno no se daba cuenta de lo que estaba pasando así que la Revolución fue inevitable
                                                          1. 1.-Entre los meses de enero y febrero de 1911 hubo levantamientos en diferentes lugares de la Nación
                                                            1. Cuando hay desajustes en la vida social de un pueblo existen fuerzas que actúan para restablecer el equilibrio perdido
                                                              1. El caudillo es secundario, si perece en la lucha, otro ocupara su lugar
                                                  2. La Revolución Mexicana de 1910 perspectiva en la perspectiva del magonismo, Armando Bartra (Mapa 4)
                                                    1. La corriente carrancista-obregonista creó la obra de la "Revolución hecha gobierno"
                                                      1. La Revolución Mexicana comienza a aparecer como un proceso social protagonizado por clases y sectores de clase
                                                        1. Lo que fue un partido se reduce a una persona: Ricardo Flores Magón
                                                          1. La clave de la debilidad radicaba en la ausencia de un partido proletariado
                                                            1. Sus ideas revolucionarias, según José Revueltas, son el punto de arranque de la conciencia socialista propia, nacional de la clase obrera mexicana
                                                              1. Magonismo
                                                                1. El magonismo fracasó como una disyuntiva social que no llega a cuajar
                                                                  1. Su derrota es paralela a la del movimiento zapatista y villista y a la manipulación del obrero organizado en la Casa del Obrero Mundial
                                                                    1. 5.-El Congreso Constituyente promulga la constitución de 1917.
                                                                      1. De esta manera, las leyes se escriben cuando el pueblo, derrotado, no puede exigir su cumplimiento
                                                                  2. Representa la expresión ideológica y política de una experiencia histórica
                                                                    1. El primer intento frustrado de los trabajadores mexicanos por abrir paso hacia su total expansión
                                                                    2. Es el intento por definir una política proletaria
                                                                      1. Los magonistas vislumbran una nueva revolución que conduzca a una total emancipación de los trabajadores
                                                                        1. El periódico Regeneración es el magonismo
                                                                          1. Se transformó en un educador, agitador y un organizador colectivo
                                                                          2. 1.-El Manifiesto de 1911 es reconocido como la primera declaración de anarquismo
                                                                    3. 8.-Partido Liberal Mexicano
                                                                      1. No es un partido leninista
                                                                        1. Formula una revolución burguesa
                                                                          1. Responde a los llamados para restablecer los postulados de la Reforma y a respetar la Constitución de 1857
                                                                            1. 4.- Formula un programa de reivindicaciones democrático-burguesas y nacionalistas
                                                                              1. Esto ya se había planteado por Lenin en 1905
                                                                            2. Los grupos magonistas "Tierra y Libertad" y el maderismo "no reelección" desarrollan la lucha contra Porfirio Díaz
                                                                              1. 1.- En 1911, se vuelve una guerra campesina
                                                                            3. 4.-Programa del Partido Liberal y manifiesto a la Nación, Ricardo Flores Magón (Mapa 5)
                                                                              1. La junta organizadora del Partido Liberal Mexicano proclama:
                                                                                1. El Partido Liberal lucha contra el depotismo
                                                                                  1. El ejército militar obligatorio es una tiranía por lo que el ejército futuro debe ser de ciudadanos
                                                                                    1. La supresión de los tribunales militares es una medida de equidad
                                                                                      1. La prohibición de la inmigración china es una medida de protección a los trabajadores de otras nacionalidades
                                                                                    2. Las manifestaciones de pensamiento deben ser sagradas para un gobierno liberal
                                                                                      1. Deben suprimirse las escuelas del clero y deben suplirse
                                                                                        1. La instrucción de la niñez debe reclamar los cuidados de un gobierno que anhele el engrandecimiento de la patria
                                                                                          1. Para lograr que la instrucción laica se imparta conviene reforzar la obligación de apegarse a los programas oficiales
                                                                                            1. Deben pagarse a los maestros buenos sueldos, como lo merece su labor
                                                                                              1. De la misma manera hay que formar trabajadores
                                                                                                1. Un labor máxima de ocho horas y un salario mínimo de un peso es lo que puede pretenderse
                                                                                                  1. El mejoramiento de las condiciones de trabajo y la equitativa distribución de las tierras producirán muchas ventajas a la nación
                                                                                            2. Esta medida es para acabar con el foco de la divisiones entre los hijos de México
                                                                                              1. Donde la iglesia es neutral en la política, es intocable para cualquier gobierno
                                                                                            3. La dictadura ha procurado la despoblación de México
                                                                                            4. 7.-Supresión de la reelección
                                                                                            5. Reducción del periodo presidencial a cuatro años
                                                                                          Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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