Es un método diagnóstico que estudia el funcionamiento cerebral y brinda
información no provista por otros métodos de estudio, como el electroencefalograma,
la tomografía o la resonancia magnética. Permite comprender cómo funcionan las
diferentes áreas y sistemas del cerebro de un paciente a través de la medición de sus
capacidades cognitivas.
se recomienda la realización de dicha evaluación neuropsicológica cuando
existen síntomas o quejas relacionados con la memoria, la atención, o el
razonamiento. Algunos signos que requieren una evaluación neurocognitiva
son cambios en la concentración, la organización, el razonamiento, la memoria,
el lenguaje, la percepción, la coordinación o la personalidad.
Elementos a Evaluar
La capacidad intelectual general
El aprendizaje y la memoriaLas habilidades
visoespaciales
Las destrezas de ejecución de alto nivel o funciones
ejecutivas por ejemplo: secuenciación, razonamiento, resolución
de problemas.
Diversos tests estandarizados se utilizan con el fin de conocer en
detalle el funcionamiento de las siguientes áreas: memoria, funciones
visuoespaciales, atención, orientación, cálculo, lenguaje y funciones
ejecutivas.
Además estas evaluaciones pueden usarse para:
• Determinar el grado de
severidad con que los
desórdenes afectivos afectan
el funcionamiento cerebral.
Monitorear el curso de la
progresión de la enfermedad.
Documentar el grado de recuperación de una determinada
enfermedad neurológica en recuperación.
Instrumentos de Evaluación Neuropsicológica
En el ámbito neurológico es frecuente recurrir a diversas técnicas
Dos de las baterías neuropsicológicas más completas para determinar si hay
un daño orgánico y que permiten determinar de manera más precisa la
ubicación del problema, son la Batería Neuropsicológica de Luria - Nebraska
(LNNB) y la Batería Neuropsicológica Halstead