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Descripción
Mapa Mental por Cassandra Rivera Sandoval, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Cassandra Rivera Sandoval
hace alrededor de 9 años
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COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL
- PERSONALIDAD
- Según Allport; la personalidad era "la
organización dinámica del individuo, de aquellos
sistemas psicofisicas que determinan sus ajustes
unicos al entorno"
- MEDICIÓN DE LA PERSONALIDAD
- La razón mas importante por la que los gerentes necesitan conocer la
manera de medir la personalidad es que las investigaciones han
descubierto que las pruebas de personalidad son útiles para tomar
decisiones de contratación
- DETERMINANTES DE LA PERSONALIDAD
- Herencia
- ATRIBUTOS PRINCIPALES DE LA PERSONALIDAD QUE INFLUYEN EN EL CO
- Autoestima
- Autoestima
- ATRIBUTOS PRINCIPALES DE LA PERSONALIDAD QUE INFLUYEN EN EL CO
- Herencia
- DETERMINANTES DE LA PERSONALIDAD
- La razón mas importante por la que los gerentes necesitan conocer la
manera de medir la personalidad es que las investigaciones han
descubierto que las pruebas de personalidad son útiles para tomar
decisiones de contratación
- MEDICIÓN DE LA PERSONALIDAD
- Según Allport; la personalidad era "la
organización dinámica del individuo, de aquellos
sistemas psicofisicas que determinan sus ajustes
unicos al entorno"
- ACTITUDES
- Son enunciados de evaluación de los objetos,
personas o eventos
- COMPONENTES PRINCIPALES
- °Componente cognitivo
°Componente afectivo
°Componente del comportamiento
- PRINCIPALES ACTITUDES HACÍA EL TRABAJO
- °Satisfacción en el trabajo
°Involucramiento en el trabajo
°Compromiso organizacional
- °Satisfacción en el trabajo
°Involucramiento en el trabajo
°Compromiso organizacional
- PRINCIPALES ACTITUDES HACÍA EL TRABAJO
- °Componente cognitivo
°Componente afectivo
°Componente del comportamiento
- COMPONENTES PRINCIPALES
- Son enunciados de evaluación de los objetos,
personas o eventos
- VALORES
- Representan convicciones
fundamentales acerca del nivel personal
y social, cierto modo de conducta o
estado final de la existencia
- Representan convicciones
fundamentales acerca del nivel personal
y social, cierto modo de conducta o
estado final de la existencia
- APRENDIZAJE
- Es cualquier en el comportamiento
relativamente permanente que
ocurra como resultado de le
experiencia
- TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE
- °Condicionamiento clásico
°Condicionamiento operante
°Aprendizaje social
- °Condicionamiento clásico
°Condicionamiento operante
°Aprendizaje social
- TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE
- Es cualquier en el comportamiento
relativamente permanente que
ocurra como resultado de le
experiencia
- PERCEPCIÓN Y TOMA DE DECISIONES
- PERCEPCIÓN: es el proceso por el que los individuos organizan
e interpretan las impresiones de sus sentidos con objeto de
asignar significado a su entorno
- FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCIÓN
- °Factores en la receptor
°Factores en la situación
°Factores en el objeto
- TOMA DE DECISIONES
- Eligen entre dos o más alternativas
- MODELOS
- °Modelo racional
°Racionalidad
°Intuición
- °Modelo racional
°Racionalidad
°Intuición
- MODELOS
- Eligen entre dos o más alternativas
- TOMA DE DECISIONES
- °Factores en la receptor
°Factores en la situación
°Factores en el objeto
- FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCIÓN
- PERCEPCIÓN: es el proceso por el que los individuos organizan
e interpretan las impresiones de sus sentidos con objeto de
asignar significado a su entorno
- FUNCIÓN DE LA EMOCIÓN
- Las emociones son reacciones hacía una persona
o un evento
- ¿PARA QUE SIRVEN LAS EMOCIONES?
- Darwin planteó que las emociones se desarrollan con
el tiempo para ayudar a los humanos a resolver
problemas
- Darwin planteó que las emociones se desarrollan con
el tiempo para ayudar a los humanos a resolver
problemas
- ¿PARA QUE SIRVEN LAS EMOCIONES?
- Las emociones son reacciones hacía una persona
o un evento
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