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Descripción
Mapa Mental por Erick Carbajal Gorosave, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Erick Carbajal Gorosave
hace alrededor de 9 años
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PRUEBA TRIAXIAL
- PREPARACIÓN DEL ESPECÍMEN
- COMPACTACIÓN PROCTOR
- LABRADO DE ESPECÍMENES
- Utilizar el instrumento de labrado con
dimensiones específicas y normalizadas
- Labrar la muestra
utilizando el cutter
- Introducir la muestra de un tubo con que tiene
las dimensiones normalizadas para la práctica
- Enrasar la muestra
- Obtener dos testigos de humedad de los
restos que quedaron al labrar la muestra
- Obtener dos testigos de humedad de los
restos que quedaron al labrar la muestra
- Enrasar la muestra
- Introducir la muestra de un tubo con que tiene
las dimensiones normalizadas para la práctica
- Labrar la muestra
utilizando el cutter
- Utilizar el instrumento de labrado con
dimensiones específicas y normalizadas
- COMPACTACIÓN PROCTOR
- Introducir el espécimen (ya labrado)
dentro de la membrana látex
- Colocar el espécimen en el
equipo triaxial de la manera
más centrada que pueda.
- Aplicar la presión de confinamiento para el
ensaye
- Aplicar una carga de
contacto al espécimen
- Aplicar una carga al espécimen
a una velocidad de 1% / min
- Registrar la carga y tomar 10
mediciones aprox para obtener
una mejor curva.
- Retirar toda la carga que se tenga
sobre el espécimen, desensamblar la
celda y extraer la muestra
- Determinar el contenido de agua
siguiendo la norma ASTM D2216
- Determinar el contenido de agua
siguiendo la norma ASTM D2216
- Retirar toda la carga que se tenga
sobre el espécimen, desensamblar la
celda y extraer la muestra
- Registrar la carga y tomar 10
mediciones aprox para obtener
una mejor curva.
- Aplicar una carga al espécimen
a una velocidad de 1% / min
- esta será diferente en cada ensaye
- Aplicar una carga de
contacto al espécimen
- Aplicar la presión de confinamiento para el
ensaye
- Colocar una piedra porosa en la parte
inferior y superior del espécimen
- Colocar un papel filtro entre las piedras
porosas y las áreas de contacto del
especímen con la piedra
- Colocar el espécimen en el
equipo triaxial de la manera
más centrada que pueda.
Recursos multimedia adjuntos
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