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Descripción
Mapa Mental por dombajamarlon, actualizado hace más de 1 año
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Creado por dombajamarlon
hace más de 8 años
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EL ENSAYO Y SUS
CARACTERÍSTICAS
- ¿QUÉ ES EL ENSAYO?
- Segúnel Diccionariode la Real Academia Española(2001) esun
escritoen el cualun autor desarrollasusideas. En la
literaturaesunacomposiciónescritaen prosa,
generalmentebrevey en el cualse exponela
interpretaciónpersonal sobreun tema.
- Segúnel Diccionariode la Real Academia Española(2001) esun
escritoen el cualun autor desarrollasusideas. En la
literaturaesunacomposiciónescritaen prosa,
generalmentebrevey en el cualse exponela
interpretaciónpersonal sobreun tema.
- CLASES DE ENSAYO
- FILOSÓFICO o REFLEXIVO-desarrollatemaséticos y morales.
CRÍTICO-enjuiciahechose ideas; históricos,literarios, artísticosy
sociológicos. Su modalidadmásconocidaesel ensayode crítica
literaria.
- FILOSÓFICO o REFLEXIVO-desarrollatemaséticos y morales.
CRÍTICO-enjuiciahechose ideas; históricos,literarios, artísticosy
sociológicos. Su modalidadmásconocidaesel ensayode crítica
literaria.
- CLASES de… Cont.
- DESCRIPTIVO-se utilizaparaconcretartemas científicosy
sobrelos fenómenosde la naturaleza.
POÉTICO-desarrollatemasde fantasía, imaginación, etc.
PERSONAL o FAMILIAR-esel escritoquenos revelael caráctery la
personalidaddel autor.
- DESCRIPTIVO-se utilizaparaconcretartemas científicosy
sobrelos fenómenosde la naturaleza.
POÉTICO-desarrollatemasde fantasía, imaginación, etc.
PERSONAL o FAMILIAR-esel escritoquenos revelael caráctery la
personalidaddel autor.
- ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO
- Debeestarorganizadoen párrafos. Generalmenteno se
necesitaincluirsubtítulos. Se desarrollanlasideas, los temas, o se
contestan laspreguntasasignadasporel(la) Profesor(a) en forma
seguida.
- Debeestarorganizadoen párrafos. Generalmenteno se
necesitaincluirsubtítulos. Se desarrollanlasideas, los temas, o se
contestan laspreguntasasignadasporel(la) Profesor(a) en forma
seguida.
- PARTES DEL ENSAYO
- INTRODUCCIÓN-explicael (los) tema(s), indicaal lector el
asuntoa tratar. Puedeexplicarcomose llevaráa cabola
investigacióny bajoquéparámetros.
DESARROLLO-incluyelasideas del autor, temas, o contestacióna
preguntas(o guías) suministradasporel(la) Profesor(a), se
escribiráen un párrafoaparte. Al comenzarun párrafonuevose
debeempezarcon oraciones de transición, paradarcoherenciay
entrelazarlasideas. CONCLUSIÓN-expresala aportaciónfinal de
escritor. Esel cierredel ensayo.
- NOTA:
- :NO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS: “INTRODUCCIÓN”, “DESARROLLO”, “CONCLUSIÓN”
- :NO SE ESCRIBEN LAS PALABRAS: “INTRODUCCIÓN”, “DESARROLLO”, “CONCLUSIÓN”
- NOTA:
- INTRODUCCIÓN-explicael (los) tema(s), indicaal lector el
asuntoa tratar. Puedeexplicarcomose llevaráa cabola
investigacióny bajoquéparámetros.
DESARROLLO-incluyelasideas del autor, temas, o contestacióna
preguntas(o guías) suministradasporel(la) Profesor(a), se
escribiráen un párrafoaparte. Al comenzarun párrafonuevose
debeempezarcon oraciones de transición, paradarcoherenciay
entrelazarlasideas. CONCLUSIÓN-expresala aportaciónfinal de
escritor. Esel cierredel ensayo.
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