CURRICULO DE EDUCACION INICIAL

INTRODUCCION
1. ANTECEDENTES
  1. MARCO LEGAL
    1. Referentes curriculares
Bases Teoricas del Diseño curricular
Enfoque
Estructura Curricular
1. Caracteristicas del diseño curricular
2. Elementos organizadores del diseño curricular
3. organizacion curricular de los aprendizajes
4. Caracterizacion de los ejes de desarrollo y aprendizaje
Diseño curricular para la educacion inicial
1. Perfil de salida de nivel
  1. Subnivel Inicial I
    1. Ambitos
      1. Vinculacion emocional y social
      2. Descubrimiento natural y cultural
      3. Manifestacion del lenguaje verbal y no verbal
      4. Exploracion del cuerpo y motricidad
  2. Subnivel Inicial II
    1. Ambitos
      1. Identidad y autonomia
        Comprension y expresion del lenguaje
        Convivencia
        Relaciones logico-matematicas
        Expresion corporal y motricidad
        Expresion artistica
      2. Relaciones con el medio natural y cultura
Orientaciones metodologias
1. Orientaciones para la organizacion de ambientes de aprendizaje
  1. Orientaciones para el proceso de evaluacion
    1. Consideraciones importantes en el proceso de la evaluacion
    2. Referencias Bibliograficas

Resumen del Recurso

	Creado por Lorena Corina CR hace casi 9 años