Proceso sistemático para la adquisición del conocimiento.
Contenidos
Nota:
Estrategias para un alcanzar el aprendizaje significativo.
Declarativos
Nota:
Saber que, Asimilación de conocimientos para enriquecer los previos o adquirir otros a a través de contenidos dados por su facilitador.
Procedimental
Nota:
Saber hacer, el estudiante refuerza o adquiere competencias preparándose para la vida.
Actitudinal
Nota:
Saber ser, comprende las actitudes, valores, ética personal y profesional, entre otros aspectos. Aprendiendo a valorar
Teorías
Nota:
Maneras en que el docente se da a conocer, comportamiento variado del estudiante, Distitintas estrategias para fijar el aprendizaje.
Congnitivismo
Nota:
Aprendizaje que se da con asociaciones que se establecen en
relación con la proximidad con otras personas
Constructivista
Nota:
El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, se le proporciona al estudiante
herramientas que le permitan construir sus propios
procedimientospara resolver una situaciones de la vida cotidiana- real; que sus conocimientos previos se modifiquen y siga aprendiendo.
Conductismo
Nota:
Aprendizaje: estímulo-respuesta. Es decir, el estudiante pasivo solo responde a estímulos de lo que lo rodea.
Conectivista
Nota:
Aprendizaje digital, uso de las tecnologías de la información y comunicación.