CONCURSO IFTM 2013

Descripción

Mapa Mental sobre CONCURSO IFTM 2013, creado por rayfinholdt el 13/12/2013.
rayfinholdt
Mapa Mental por rayfinholdt, actualizado hace más de 1 año
rayfinholdt
Creado por rayfinholdt hace casi 11 años
295
0

Resumen del Recurso

CONCURSO IFTM 2013
  1. LEGISLAÇÃO
    1. CF/88
      1. CAP III
        1. CAP VII
          1. CAP IV
          2. Lei nº 9.394
            1. Lei nº 11.892
              1. Lei nº 12.772
                1. Lei 11.741
                  1. Lei nº 8.112
                    1. Decreto nº 5.154
                      1. Decreto nº 1.171
                      2. CONHECIMENTOS GERAIS
                        1. Atualidades Nacionais e Internacionais: Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, problemas ambientais, geopolítica, história, literatura e cinema.
                        2. LÍNGUA ESPANHOLA
                          1. ESCRITA
                            1. 1. Discurso directo e indirecto; 2. Tipos textuales; 3. Géneros textuales; 4. Producción e interpretación textual; 5. Regimén verbal y formas pronominales; 6. Construcciones frasales; 7. Uso de intensificadores; 8. Discurso argumentativo; 9. Organizadores discursivos;
                            2. ENSINO
                              1. 10. Funcionamiento y aprendizaje del español como lengua extranjera; 11. La lengua española en los “Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN”; 12. Conocimientos básicos de cultura hispánica - aspectos históricos, geográficos y culturales; 13. La literatura hispánica y sus géneros;
                              2. GRAMÁTICA
                                1. 23. Interrogativos; 24. Posesivos; 25. Artículos y contracciones; 26. Conjunciones.14. Adverbios; 15. Acentuación; 16. Verbos. 17. Pronombres personales; 18. Pronombres de tratamiento; 19. Pronombre complemento; 20. Tratamiento formal e informal. 21. Los demostrativos; 22. Los indefinidos;
                              3. LÍNGUA PORTUGUESA
                                1. 1) Compreensão e interpretação de textos: ideia central e intenção comunicativa; estruturação e articulação do texto; significado contextual de palavras e expressões; pressuposições e inferências; nexos e outros recursos coesivos; recursos de argumentação. 2) Fonética. 3) Ortografia. 4) Acentuação gráfica. 5) Classes de palavras. 6) Estrutura e formação de palavras. 7) Semântica. 8) Colocação pronominal. 9) Flexão nominal e verbal. 10) Emprego de tempos e modos verbais. 11) Vozes do verbo. 12) Termos da oração. 13) Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, locuções Conjuntivas e dos pronomes relativos. 14) Concordância nominal e verbal. 15) Regência nominal e verbal. 16) Paralelismo de regência. 17) Ocorrência de crase. 18) Pontuação. 19) Figuras de linguagem. 20) Vícios de linguagem.
                                  1. 1. Interpretação e reescrita de textos, com domínio das relações Morfossintáticas e semânticas e discursivas. 2. Variedades sociolingüísticas, A noção de “erro”. 3. Preconceito lingüístico. 4. Concepções de linguagem: aspectos teóricos e aplicados no ensino de língua portuguesa. 5. A gramática de texto: textualidade: fatores e condições, intertextualidade e a polifonia, coerência e a coesão. 6. O papel da gramática na construção do texto: a norma e o uso. 7. O texto argumentativo: operadores argumentativos; marcadores de pressuposição; índices de modalidade; construção, análise e avaliação. 8. O texto técnico: características; aspectos lingüístico-discursivos, análise e avaliação de aspectos verbais e não-verbais. 9. Leitura e produção textual sob a ótica da teoria dos gêneros textual-discursivos. 10. As teorias de leitura: aspectos cognitivos; interacionais e discursivos da leitura. 11. A prática de ensino de produção de textos: estabelecendo condições de produção e avaliand
                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                  Similar

                                  Teorema de Pitágoras
                                  josefa.h.122
                                  7 Técnicas para Aprender Idiomas
                                  maya velasquez
                                  Guerra civil española
                                  Saul Barrios Guz
                                  Verbos de Francés
                                  Diego Santos
                                  TÉCNICAS DE CREATIVIDAD
                                  mirnaedl
                                  irregular verbs
                                  Rosalia Ruiz Jurado
                                  Tecnologías de la información y la comunicación
                                  Jocelyn Glover
                                  MODELOS PEDAGÓGICOS
                                  wfas197
                                  LEY 1/2000 ENJUICIAMIENTO CIVIL: "De los procesos sobre filiación, paternidad y maternidad"
                                  Miguel Angel del Rio
                                  Los Derechos de los niños
                                  marcela_sosa17
                                  Mapas conceptuales
                                  Eve Contreras