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Descripción
Mapa Mental por Gema Velazquez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gema Velazquez
hace casi 9 años
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Ambientes formativos
- E-Learning
- Forma diferente de organizar la manera de enseñar y de aprender
- Implica el empleo de las Tics
- Centrado en el alumno
- Fomenta el desarrollo de competencias
- El pensamiento crítico y creativo
- El pensamiento crítico y creativo
- Involucra valores entre maestro y alumno
- Implica el empleo de las Tics
- Escenario
- Físico
- Social
- Aula virtual
- Acotado a un soporte tecnológico dentro de una comunidad de aprendizaje
- Acotado a un soporte tecnológico dentro de una comunidad de aprendizaje
- Físico
- Aula activa
- Diálogo e interactividad
- Los protagonistas son los alumnos
- Modelo bidireccional
- Diálogo e interactividad
- Elementos cinestésicos
- Visibilidad
- Accesibilidad
- Usabilidad
- Interactividad
- Visibilidad
- COMUNICACIÓN EFECTIVA
- Herramientas síncronas
- Chat
- Videochats
- Webminars
- Chat
- Herramientas asíncronas
- Foros de discusión
- Correo electrónico
- Foros de discusión
- Herramientas síncronas
- Desventajas
- Pobre impleementación
- Penetración tecnológica
- Costo de equipamiento
- Cultura
- Desconfianza en la certificación
- Evaluación
- Motivación
- Pobre impleementación
- Forma diferente de organizar la manera de enseñar y de aprender
- Tradicional-Presencial
- Tiempo/espacio se integran en el aula
- Aula restringida (pobre)
- Aula pasiva
- Aula restringida (pobre)
- Maestro es el centro del conocimiento
- Modelo bidireccional
- Interactividad pobre
- Interactividad pobre
- Modelo bidireccional
- Una misma clase para cada estilo de aprendizaje
- Elementos cinestésicos
- Visibilidad
- Acústica
- Aula hermética (aislada de ruido)
- Termicidad (temperatura agradable)
- Olfatividad (olores nulos)
- Estética-funcionalidad
- Visibilidad
- Tiempo/espacio se integran en el aula
Recursos multimedia adjuntos
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