Leer y Escribir e Investigar (boceto más ampliado)

Nota:

• Definida como: Decir lo que uno quiere decir Familias Alumnos Ampa

1. Leer puede ser ...
   1. Placer: ocio, novela...

      Nota:

      • Para disfrutar en tiempo de ocio
   2. Información puntual que es urgente

      Nota:

      • Para informarse en una estación de trenes o aeropuerto
   3. Aprender algo, para conectar algo nuevo,
   4. En otros idiomas
      1. en voz alta
   5. Soportes muy diferentes, por lo tanto lenguajes muy diferentes
   6. solo, en pareja,
   7. Biblioteca
      1. Pública
      2. Escolar: Centro de Recursos para el aprendizaje. Multimedia
         1. Aula
         2. Escuela
      3. Lectura, estudio, cuenta cuentos, clubs lectura, formacion usuarios, blog, ...
      4. Introduce el texto aquí
2. Definimos como:
3. Escribir puede ser...
   1. para expresarse
   2. para rellenar un formulario
   3. para tomar notas
   4. para preparar un trabajo que exponer
   5. para comunicarse con alguien lejano
4. Investigar puede ser...

   Adjunto:

   • Leer y Escribir e Investigar (boceto) - creado desde un Mapa Mental
   • Leer y Escribir e Investigar - creado desde un Mapa Mental
   1. ¿Qué sabemos?
   2. ¿Qué queremos saber?
      1. ¿Para qué?
   3. ¿Donde buscamos?
      1. Enciclopedias
      2. Expertos
      3. Documentales
      4. Red
   4. ¿Como nos organizamos?
      1. equipos, grupos interactivos, parejas, ...
   5. Cómo lo vamos plasmando
      1. Escritos
         1. Cuadernos, murales, blog, mapas conceptuales, ...
      2. Grabaciones con exposiciones orales
5. En el siglo XXI leemos y escribimos con raton y lapicero