Es un conjunto de recursos digitales,
autocontenible y reutilizable, con un propósito
educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: contenidos, actividades de
aprendizaje y elementos de contextualización.
Ministerio de Educación Nacional Colombiano
MEN (2006).
Conectar los procesos educativos con
las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)
Debe cumplir una serie
de características para
que realmente pueda
ser considerado un OA.
Formato digital: utilizable desde
Internet y accesible a muchas
personas simultáneamente y
desde distinto lugares
Independencia y autonomía: de los
objetos con respecto de los
sistemas desde los que fueron
creados y con sentido propio.
Capacidad para generar
aprendizaje.
Debe ser reutilizable:
capacidad para ser usado en
contextos y propósitos
educativos diferentes.
Existen una serie de
criterios a seguir para
diseñar o crear un OA
Usabilidad: que facilite el uso
automático del usuario
interesado
Atemporalidad: que
no pierda vigencia en
el tiempo.
Interacción: que motive al
usuario al promulgar
inquietudes.
Accesibilidad: facilidad
para ser identificados,
buscados y encontrados