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4815441
MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL
Descripción
ESTE MAPA TIENE LA FINALIDAD DE DARNOS A CONOCER LOS DIFERENTES TIPOS DE MODELOS QUE EXISTEN PARA LA INSTRUCCIÓN.
Sin etiquetas
modelo diseñon instruccional
educación
aprendizaje
di
Mapa Mental por
yaazzmiinn
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
yaazzmiinn
hace más de 8 años
19
0
0
Resumen del Recurso
MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL
MODELOS
son
conjuntos de estrategias en los que se baso los enfoques de aprendizaje.
CLASIFICACIÓN
Orientación
puede ser
Ambos
Perescriptivos
Descriptivos
Extructura de conocimientos
pueden ser
Procésales
Declarativas
Contexto
componentes
educación Post-srcundaria
Entrenamiento comercial
Entrenamiento Gubernamental
k-12
Usos y propositos
componentes
Escala pequeña
Escala grande
Bases teorícas
componentes
Teoría del análisis
Teoría del aprendizaje
Nivel de experiencia
Novato
Experto
FASES
Desarrollo
Generan los planes y los materiales necesarios para poder dar clase
Evaluación
Mide la efectividad y eficiencia y puede ser formativa o sumativa
Implementación
Utiliza el módulo instruccional para un salón, un laboratorio o una computadora.
Diseño
Planifica las estrategias para el desarrollo de las clases.
Análisis
Define el problema, se identifican las fuentes del problema y se determinan las posibles soliciones
IMPORTANCIA
Proveen
Los procesos para la producción de instrucciones
Ayuda
Al fortalecimiento de la instrucción
Incluye
El análisis de metas y objetivos
Incorpora
Elementos en el proceso de diseño
AUTORES
DICK Y CAREY
utiliza
Un enfoque de sistema
es
Un proceso interactivo que comienza por las metas y termina con la evaluación sumativa
HANNAFIN
fases
Diseño
Desarrollan las necesidades para evaluar
Llevan un proceso de evaluación y revisión
Desarrollan y ejecutan las instruciones
KNIRKY GUSTAFSON
fases
El diseño
Determinación de problemas
El desarrollo
JERROLD Y KEMP
usa
Enfoque holístico
es
Un proceso interactivo el diseño esta sujeto a revisar constantemente
GERLACH Y ELY
Modelo Prescriptivo
sirve para
Nivel K-12
La educación Post-secundaria
diseñado
Para novatos
COMPONENTES
son
Uso de la practica
Variación en la retroaliumentación
Uso de múltiples ejemplos
Estrategias secuenciales
Uso de organización
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
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