atienes a las mismas
expectativas y estándares que
exiges a tus alumnos. Debes ser
justo e igualitario.
flexibilidad
ante una situación especial o
problema eres capaz de hacer
cambios en las lecciones o
actividades en el momento.
Debes poder cambiar.
preocupacion
asegurarte que todos los
estudiantes sean exitosos,
debes conocer sus
personalidades e intereses, y
poder incorporar esos
componentes para conectar
individualmente con cada uno.
compasivo
Es fundamental que puedas
reconocer que tus
estudiantes tienen problemas
fuera de la escuela y hagas los
cambios necesarios para
ayudar a resolverlos y
superarlos.
cooperativo
La cooperación es clave para
trabajar efectivamente con
administrativos, otros
docentes y los padres de los
alumnos. Debes ser capaz de
crear vínculos con otros
aunque no siempre te
agraden.
creativo
capaz de crear lecciones que
atraigan la atención de sus
alumnos y los incentive a
continuar viniendo a clase. Las
lecciones únicas, cautivantes y
dinámicas surgen un buen
efecto en las clases siempre.
dedicado
Un buen docente debe ser
capaz de crear lecciones que
atraigan la atención de sus
alumnos y los incentive a
continuar viniendo a clase. Las
lecciones únicas, cautivantes y
dinámicas surgen un buen
efecto en las clases siempre.
decidido
Encontrar los medios necesarios
para lograr conectar con todos los
estudiantes sin importar el desafío
que se plantee, define a un buen
docente. Deben estar dispuestos a
hacerlo todo para asegurar que los
estudiantes reciban la formación
que necesitan.
empatico
Un buen educador debe poder
reconocer y empatizar con las luchas de
los estudiantes, aunque no puedan
relacionarse personalmente con ellas.
Tiene que tratar de ponerse en el lugar
de sus estudiantes y ver las cosas desde
su perspectiva suele ser esencial para
ayudar al alumno a triunfar.
cautivador
La habilidad de atraer la atención en un aula
llena de alumnos, y ser capaz de mantenerla
por tiempo prolongado es muy difícil, por lo
que es necesario que el docente cree
lecciones divertidas, frescas y energéticas,
dejarlos queriendo más y motivados a
continuar viniendo a clase.