La tutoría

Descripción

La tutoría para los docentes de nuevo ingreso a la practica profesional
amarcita1116
Mapa Mental por amarcita1116, actualizado hace más de 1 año
amarcita1116
Creado por amarcita1116 hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

La tutoría
  1. Propósito
    1. Acompañar al profesional de nuevo ingreso para facilitar su inserción a la labor docente
      1. Capacidades
        1. Conocimientos
          1. Competencias profesionales
        2. Caracteristicas de la tutoría
          1. Respeto
            1. Confianza
              1. Acompañamiento
                1. Dialogo
                  1. Compartir
                    1. Compromiso
                      1. Cooperación
                        1. Responsabilidad
                          1. Colaboración
                            1. Reflexión
                            2. Acciones a desarrollar
                              1. Clima de confianza y respeto
                                1. Establecer metas especificas
                                  1. Prioridades de la enseñanza
                                    1. Acompañar, apoyar y dar seguimiento
                                      1. Valorar, diseñar y proponer
                                      2. Responsabilidades
                                        1. Tutor
                                          1. Compartir experiencias y conocimientos
                                            1. Diseñar y sugerir estrategias
                                              1. Retroalimentación
                                                1. Estrategias de evaluación
                                                2. Tutorado
                                                  1. Fortalecer conocimientos, habilidades y competencias
                                                    1. Aceptar el cambio
                                                      1. Adaptar y aplicar estrategias
                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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