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5019355
REFERENTES CONCEPTUALES EN LA AUTOEVALUACION
Descripción
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
Sin etiquetas
practica cuatro
Mapa Mental por
Amalia Rosa Sequ
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Amalia Rosa Sequ
hace más de 8 años
22
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Resumen del Recurso
REFERENTES CONCEPTUALES EN LA AUTOEVALUACION
LA CALIDAD DE LA EDUCACION
busca formar un ideal de persona y de sociedadd
incluye la equidad, la pertinencia la relevancia
promueve el desarrollo cognitivo, las actitudes y valores de los estudiando relacionados con una buena conducta civica
Esta condicionado a factores ideologicos y politicos
LA GESTION ESCOLAR
gestión directiva
mision orientadora
gestión academica
misión esencial
gestión administrativa
como mision de apoyo
gestion de desarrollo de la comunidad
EL MEJORAMIENTO CONTINUO
Es ordenado y sistematizado
medio para alcanzar la calidad y objettivos
Se caracteriza
ser parte organica del PEI
Tomar en consideracion los desrrollos pedagogicos
Permite el analisisreflexion de resultado
plan de acccion anual
ser intensionado
ser ajustado a proceso de seguimientos y evaluación
LA EVALUACION INSTITUCIONAL
Es un sistema integrado
Su objetivo es buscar el mejoramiento continuo
señala en que medida el proceso educativo logra su proposito
debe tener coherencia pertinencia, eficiencia
según su finalidad
formativa
sumativa
según la estención
parciales
globales
Agentes educadores
interna
autoevaluacion
extena
Expertos no implicados en la institución educativa
se evalua
objetivos
el sistem apedagogico
los diferrentes medios de su puesta en accion
las condiciones
Es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos.
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