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CONSTRUCTIVISMO
Descripción
MAPA MENTAL DE PSICOLOGIA II
Sin etiquetas
teoria del desarrollo de piaget y vygosky
Mapa Mental por
Jean Carlos Aparicio
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Jean Carlos Aparicio
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
CONSTRUCTIVISMO
Proporciona herramientas para que el estudiante resuelva situaciones
DINÁMICO, PARTICIPATIVO
ENSEÑANZA ORIENTADA A LA ACCIÓN
ES UN PARADIGMA USADO EN LA EDUCACIÓN
EL APRENDIZAJE SE INICIA EN LA EXPERIENCIA DEL SER
FIGURAS CLAVES
JEAN PIAGET
NEACHATEL 9 DE AGOSTO DE 1896 - GINEBRA 16 DE SEPTIEMBRE DE 1980
SE CENTRA EN CÓMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO A PARTIR DE LA INTERACCIÓN CON EL MEDIO
LA INTELIGENCIA TIENE DOS ATRIBUTOS: ORGANIZACIÓN Y ADAPTACIÓN
LA ADAPTACIÓN SE BASA EN ASIMILACIÓN Y ACOMODACIÓN
LEV VIGOSKY
ORSHA 17 DE NOVIEMBRE DE1896 - BIELORRUSIA 11 DE JUNIO DE 1934
SE CENTRA CÓMO EL MEDIO SOCIAL PERMITE UNA RECONSTRUCCIÓN INTERNA
EL MAESTRO FACILITA PARA QUE EL ESTUDIANTE SEA CAPAZ DE CONSTRUIR APRENDIZAJES COMPLEJOS
EL APRENDIZAJE LO CONSIDERA COMO UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL
CARACTERÍSTICAS
ES UN PROCESO MENTAL QUE LLEVA A UN CONOCIMIENTO NUEVO
SE CENTRA EN EL LADO HUMANO DE LAS PERSONAS
EL CONOCIMIENTO NO PUEDE MEDIRSE
CADA PERSONA RECONSTRUYE SU PROPIA EXPERIENCIA INTERNA
EL CONOCIMIENTO NO ESTA HECHO SE CONSTRUYE POR EL DESCUBRIMIENTO
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