APROPIACION SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA (ASCYT) EN LE SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

Resumen del Recurso

APROPIACION SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA (ASCYT) EN LE SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
  1. Texto "Manuel Franco Avellaneda y Tania Perez-Bustos"
    1. Introducido por la Mision de Ciencia, Educacion y Desarrollo (1993)
      1. Necesidad de investigar por muchos vacios conceptuales
        1. Falta claridad en la orientacion de los recursos y definicion de programas
          1. Nacio el proyecto llamado Centro de Invovacion y Recursos confinazciada por COLCIENCIAS y MALOKA (2009-2010)
            1. Objetivos: Identificar su universo, reconocer y proponer elementos de analisis
              1. Frentes de investigacion: Mapeo de Iniciativas y Sistematizacion y caracterizacion de esas practicas
              2. Preguntas fundamentales de la investigacion inicial:
                1. Explorar la existencia de modelos mas democraticos
                  1. Redefinir lo que se entendia por ASCyT
                  2. Reflexiones Conceptuales
                    1. (2009) necesidad de llevar la Ciencia y la Tecnologia a todos los publicos sin distinciones
                      1. Necesidad de un grupo de mediadores para llevar conocimiento a una sociedad inexperta
                      2. Puntos en discucion
                        1. La apropiacion puede ser promovida por otro tipo de actores
                          1. Que matices diferenciadores podriamos encontrar
                            1. Que motivaciones e intereses estan a la base de las negociaciones
                              1. Que temas, materialidades y escenarios se configuran en mediadores, informadores y educadores
                              2. Mediaciones
                                1. Enseñanza-Aprendizaje
                                  1. Informacion
                                    1. Trasferencia-Transformacion
                                      1. Reconocimiento
                                      2. Acteres que promueven y materializan iniciativas
                                        1. Mediadores
                                          1. Empresa Privada
                                            1. Organimos del estado
                                              1. Sociedad Civil
                                                1. Comunidad cientifica
                                                2. Iniciativas
                                                  1. Fundacion Natutama: Intercambio de conocimientos
                                                    1. Potenciar la capacidad de jovenes niños (as) tikunas de valorar y aprender su cultura, apropiando elementos externos que la fortalezcan
                                                    2. Laboratorio pedagogico comprension y reflexion sobre ASCyT
                                                      1. Interpelar y descolocar la nocion de apropiacion enfocada en el centro interactivo
                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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