Sociólogos brasileiros

Gilberto Freyre
1. Patrimônio imaterial
  1. É todo o conjunto da cultura regional que precisa de ser defendido e desenvolvido.
2. Democracia racial
  1. a ideia de que haveria no Brasil, uma convivência pacífica das etnias, e que todos teriam chances iguais individualmente de sucesso.
3. Miscigenação
  1. Possibilitou a conquista do trópico e formou a sociedade brasileira, pela integração da raça indígena, africana e europeia
4. Formação do povo brasileiro
  1. Rompeu com velhos pensamentos preconceituosos e reducionistas e aclamou a participação do negro e do índio no processo de formação do caráter nacional, privilegia a miscigenação que propiciou a diversidade na formação do povo brasileiro
Sérgio Buarque de Holanda
1. Homem cordial
  1. Postura de pessoalidade expressa num comportamento pouco ético e em que se verifica a dificuldade de se cumprir normas sociais estabelecidas. Sob um comportamento característico de generosidade, de hospitalidade esconde-se um caráter que se aproveita da proximidade para se estabelecer o domínio do privado sob público.
  2. Trabalhador
    1. Estado social onde os homens seriam caracteristicamente industriosos, econômicos, metódicos, racionais
  3. Aventureiro
    1. Estado social de valorização da ociosidade, desordem social, e gosto pela atividade mercantil ou qualquer outra atividade que aparente garantir lucros rápidos com o menor esforço
2. Colonização lusitana x colonização espanhola
  1. Os espanhóis adotaram um método mais rigoroso possivelmente pelo fato de encontrarem rapidamente muita prata e terem que organizar um sistema de controle mais rigoroso na extração. Já os portugueses eram conservadores e prezavam pelo desleixo, pelo ócio, não pelo trabalho. Não tinham planejamento e não arquitetavam o futuro
3. Semeador
  1. Realiza suas tarefas sem uma organização necessária. O Estado português não teve um controle efetivo das colônias antes de encontrarem pedras preciosas em territórios brasileiros.
4. Ladrilhador
  1. Realiza suas tarefas com organização e conhecimento necessário. A Espanha foi mais organizada no processo de colonização na América, tal como um “ladrilhador”, apoiando-se nas cidades como centro administrativo sistemático.
Herbert José de Souza - Betinho
1. (AP) Ação Popular
  1. Movimento revolucionário ligado à Juventude Universitária Católica que luta pela implantação do socialismo no Brasil.
2. IBASE - Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas
  1. Instituto de caráter governamental, que tem como finalidade analisar as realidades sócias, econômicas e politicas do país
3. Ação da Cidadania
  1. Articulou a formação da Ação da Cidadania Contra a Miséria e pela Vida, mais conhecida como Campanha contra a Fome. Em dois anos, Betinho conseguiu estabelecer 5 mil comitês por todo o país e distribuiu toneladas de alimentos para a população carente. A Ação da Cidadania, através da campanha Democracia na Terra, passou a dar prioridade à luta pela democratização da propriedade agrícola como forma de combater a fome e o desemprego. Os comitês da Ação passaram a desenvolver projetos para democratização da terra e a cobrar do Governo Federal ações na área de política agrícola e fundiária.
4. ABIA
  1. Presidiu a Associação Brasileira Interdisciplinar de Aids (Abia), fundada em 1986 e uma das mais importantes e respeitadas instituições em defesa dos portadores do HIV.
5. Protagonismo Juvenil
  1. O jovem participar como ator principal em ações que não dizem respeito à sua vida privada, familiar e afetiva, mas a problemas relativos ao bem comum, na escola, na comunidade ou na sociedade mais ampla.
Florestan Fernandes
1. Mito da democracia racial
  1. Contrapondo-se à posição de miscigenação defendida por Gilberto Freyre, afirma a desigualdade de oportunidades a que estão sujeitos brancos e negros dentro da sociedade Brasileira. Em uma sociedade capitalista o negro é excluído do processo social que foge da realidade de uma democracia
2. Revolução burguesa
  1. A revolução burguesa clássica não havia sido realizada no Brasil e traços sociais do passado, representados, por exemplo, pelas relações senhoriais, conviviam dentro de uma nova ordem econômica competitiva. Os novos atores econômicos não precisaram brigar com os antigos, mas os absorveram, passando a adotar também parte de seus métodos de dominação não capitalista. Para Florestan, a revolução que não havia sido feita pela burguesia nacional – e sem a qual não seria possível superar as mazelas sociais – teria que ser feita pelos trabalhadores.
3. A questão do negro
  1. A reinterpretação de Florestan a respeito dessa questão remete a um traço marcante da sua trajetória, que é a análise da sociedade a partir da ótica da exclusão. “Os negros são os testemunhos vivos da persistência de um colonialismo destrutivo, disfarçado com habilidade e soterrado por uma opressão inacreditável. O mesmo ocorre com o indígena, com os párias da terra e com os trabalhadores semilivres das cidades”.
Octavio Ianni
1. Estratificação social
  1. Os três tipos clássicos de estratificações sociais (castas, estamentos e classes) estão ligados a essas duas estruturas de poder (econômico e político); ainda que elementos culturais também são importantes estruturadores da sociedade e, consequentemente, classificadores.
2. Classe social
  1. Estruturas sociais próprias do Capitalismo que se apresentam abertas, possibilitando ao indivíduos a migração entre as classes ao longo de sua vida (podendo acender, quando descender no estrato social).
3. Critica à globalização
  1. Processo extremamente injusto e que só conseguiu aumentar as desigualdades entre ricos e pobres, contribuindo para a expansão da miséria
4. Discriminação racial
  1. Processo de afirmação das desigualdades geradas ao longo da história, onde o negro é marginalizado pela sua condição social desfavorável e pela sua dificuldade de ascensão na sociedade capitalista

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