ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE PREGRADO

Descripción

El presente mapa mental contiene la SÍNTESIS DE LOS LINEAMIENTOS DE ACREDITACIÓN DE PRE-GRADO. Dado por el Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educación Nacional de la República de Colombia en Enero de 2013. PROGRAMAS DE PREGRADO CNA – 2012
Mónica Mazo Loaiza
Mapa Mental por Mónica Mazo Loaiza, actualizado hace más de 1 año
Mónica Mazo Loaiza
Creado por Mónica Mazo Loaiza hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE PREGRADO
  1. FACTOR UNO
    1. MISION,VISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL Y DE PROGRAMAS
      1. CARACTERÍSTICAS
        1. PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA
          1. RELEVANCIA ACADÉMICA Y PERTINENCIA SOCIAL DEL PROGRAMA
            1. MISIÓN,VISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL
        2. FACTOR DOS
          1. ESTUDIANTES
            1. CARACTERÍSTICAS
              1. MECANISMOS DE SELECCIÓN E INGRESO
                1. ESTUDIANTES ADMITIDOS Y CAPACIDAD INSTITUCIONAL
                  1. PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN INTEGRAL
                    1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL Y ACADÉMICO
                2. FACTOR 3
                  1. PROFESORES
                    1. CARACTERÍSTICAS
                      1. SELECCIÓN,VINCULACIÓN Y PERMANENCIA DE PROFESORES
                        1. ESTATUTO PROFESIONAL
                          1. NÚMERO,DEDICACIÓN,NIVEL DE FORMACIÓN Y EXPERIENCIA DE LOS DOCENTES
                            1. DESARROLLO PROFESIONAL
                              1. ESTIMULOS A LA DOCENCIA,INVESTIGACIÓN,CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL, EXTENSIÓN O PROYECCION
                                1. PRODUCCIÓN,PERTINENCIA,UTILIZCIÓN E IMPACTO DE MATERIAL DOCENTE
                                  1. REMUNERACIÓN POR MÉRITOS
                                    1. EVALUACIÓN DE PROFESORES
                                2. FACTOR 4
                                  1. PROCESOS ADMINISTRATIVOS
                                    1. CARACTERISTICAS
                                      1. INTEGRALIDAD DEL CURRICULO
                                        1. FLEXIBILIDAD DEL CURRICULO
                                          1. INTERDISCIPLINARIEDAD
                                            1. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
                                              1. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES
                                                1. TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES
                                                  1. EVALUACIÓN Y AUTOREGULACIÓN DEL PROGRAMA
                                                    1. EXTENSIÓN O PROYECCIÓN SOCIAL
                                                      1. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
                                                        1. RECURSOS INFORMÁTICOS Y DE COMINICACIÓN
                                                          1. RECURSOS DE APOYO DOCENTE
                                                      2. FACTOR 5
                                                        1. VISIBILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL
                                                          1. CARACTERÍSTICAS
                                                            1. INSERCIÓN DEL PROGRAMA EN CONTEXTOS ACADÉMICOS NACIONALES E INTERNACIONALES
                                                              1. RELACIONES EXTERNAS DE PROFESORES Y ESTUDIANTES
                                                          2. FACTOR 6
                                                            1. INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
                                                              1. CARACTERISTICAS
                                                                1. FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
                                                                  1. COMPROMISO CON LA INVESTIGACIÓN Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
                                                              2. FACTOR 7
                                                                1. BIENESTAR INSTITUCIONAL
                                                                  1. CARACTERÍSTICAS
                                                                    1. POLÍTICAS, PROGRAMAS Y SERVICIOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
                                                                      1. PERMANENCIA Y RETENCIÓN ESTUDIANTIL
                                                                  2. FACTOR 8
                                                                    1. ORGANIZACIÓN,ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
                                                                      1. CARACTERÍSTICAS
                                                                        1. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
                                                                          1. DIRECCIÓN DEL PROGRAMA
                                                                            1. ORGANIZACIÓN,ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DEL PROGRAMA
                                                                        2. FACTOR 9
                                                                          1. IMPACTO DE LOS EGRESADOS SOBRE EL MEDIO
                                                                            1. SEGUIMIENTO DE LOS EGRESADOS
                                                                              1. IMPACTO DE LOS EGRESADOS EN EL MEDIO SOCIAL Y ACADÉMICO
                                                                            2. FACTOR 10
                                                                              1. RECURSOS FÍSICOS Y FINANCIEROS
                                                                                1. CARACTERÍSTICAS
                                                                                  1. RECURSOS FÍSICOS
                                                                                    1. PRESUPUESTO DEL PROGRAMA
                                                                                      1. ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
                                                                                  2. GUÍA DE PROCEDIMIENTO N°3
                                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                    Similar

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                                                                                    Sistema nervioso
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                                                                                    CAN/COULD/BE ABLE TO
                                                                                    mgdln10
                                                                                    Obras y Estilos
                                                                                    Diego Santos
                                                                                    MARCO CONCEPTUAL NIIF
                                                                                    johanz4
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                                                                                    Lectura afectiva básica
                                                                                    Titigz
                                                                                    Metodos de separacion de mezclas
                                                                                    elkin parada
                                                                                    106 Mejores Practicas en Supply Chain Management y Logistica
                                                                                    julian Valencia