531908
CÓMO SELECCIONAR
RECURSOSDIGITALES CON
PROPÓSITOSEDUCATIVOS(retroalimentado
con el de CECY)
- La seis preguntas clave: - ¿En
qué consiste el recurso ABC?
-¿Por qué el recurso ABC es
útil para determinado
aprendizaje? -¿Cuándo
utilizar el recurso ABC?
-¿Quién está utilizando ya el
recurso ABC en procesos
educativos? -¿Cómo iniciar el
uso del recurso ABC? -¿Dónde
puedo encontrar más
información sobre el recurso
ABC?
- Para manejar esta
situación, con frecuencia
encontramos libros,
cualificaciones docentes o
sitios Web que proponen
listados de herramientas
con potencial de alto
impacto en procesos
educativos.
- En apoyo del concepto anterior, este documento pretende
dar un paso adelante para anteponer radicalmente lo
educativo a lo tecnológico.
- Software y Recursos web ->
Recursos digitales ->
AMBIENTES DE APRENDIZAJES
ENRIQUECIDOS POR TIC
- ¿EN QUÉ CONSISTE EL RECURSO
ABC?Redacte un párrafo que describa en
qué consiste el recurso digital (por ejemplo,
Blogs, Wikis, Recopilar información, etc).
Hágalo teniendo en mente que si otra
persona lo lee, pueda entender los posibles
usos (educativos o no) que ofrece ese
recurso. Enfóquese en el recurso de
manera genérica en lugar de hacerlo en las
funcionalidades de una herramienta
particular (por ejemplo, en el concepto de
Blogs en lugar de las herramientas Blogger
o WordPress).
- ¿POR QUÉ EL RECURSO ABC ES ÚTIL PARA DETERMINADO APRENDIZAJE? Si se desea trascender e ir más allá
de lo instrumental en el uso de las diferentes herramientas que ofrecen las TIC, como educadores debemos
empezar a pensar en términos tanto de la utilidad que estas ofrecen para el aprendizaje como de las habilidades
de pensamiento que ayudan a desarrollar. Siguiendo a Boss & Krauss, existen 8 funciones esenciales que
ofrecen los recursos digitales para apoyar el aprendizaje: 1. Ubicuidad 2. Aprender a profundidad 3. Hacer las
cosas visibles y debatibles 4. Autoexpresarse, compartir ideas, generar comunidad 5. Colaborar – enseñar y
aprender con otros 6. Investigar 7. Administrar proyectos 8. Reflexionar e iterar/repetir
- En que consiste
- Es relativamente fácil encontrar en blogs y portales educativos reseñas de herramientas Web. Una estrategia
efectiva para localizar otras opciones consiste en que una vez localizada una herramienta, hacer una búsqueda
con el nombre de esta adicionando la palabra “alternativa”.
- Blogs: Blogger, WordPress, etc; Wikis: Wikispaces, PbWorks, etc; Recopilar información: Evernote,
SpringPad,
- En MiTIC@, Modelo desarrollado por la FGPU para integrar las TIC al currículo escolar, se plantean seis
niveles por los que pasan los maestros en su desarrollo profesional para llegar a enriquecer efectivamente sus
ambientes de aprendizaje con el uso efectivo de las TIC
- ¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL RECURSO
ABC?
- Audio Auto Publicaciones Bases de datos Blogs Calendarios Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo / proceso Encuestas Escritura colaborativa Etiquetado social Gráficas Hojas de
cálculo Imágenes Infografías Líneas de tiempo Mapas conceptuales Mapas geográficos
Mensajería Instantánea Microblogs Páginas Web Podcast Presentadores multimedia Procesadores
de texto Programación de computadores Recursos para recopilar información de la Web (toma de notas)
Redes sociales RSS Video Videoconferencia Wikis [
- Audio Auto Publicaciones Bases de datos Blogs Calendarios Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo / proceso Encuestas Escritura colaborativa Etiquetado social Gráficas Hojas de
cálculo Imágenes Infografías Líneas de tiempo Mapas conceptuales Mapas geográficos
Mensajería Instantánea Microblogs Páginas Web Podcast Presentadores multimedia Procesadores
de texto Programación de computadores Recursos para recopilar información de la Web (toma de notas)
Redes sociales RSS Video Videoconferencia Wikis [
- ¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL RECURSO
ABC?
- En MiTIC@, Modelo desarrollado por la FGPU para integrar las TIC al currículo escolar, se plantean seis
niveles por los que pasan los maestros en su desarrollo profesional para llegar a enriquecer efectivamente sus
ambientes de aprendizaje con el uso efectivo de las TIC
- Blogs: Blogger, WordPress, etc; Wikis: Wikispaces, PbWorks, etc; Recopilar información: Evernote,
SpringPad,
- Es relativamente fácil encontrar en blogs y portales educativos reseñas de herramientas Web. Una estrategia
efectiva para localizar otras opciones consiste en que una vez localizada una herramienta, hacer una búsqueda
con el nombre de esta adicionando la palabra “alternativa”.
- En que consiste
- ¿CUÁNDO UTILIZAR EL RECURSO ABC? Los recursos digitales pueden ser utilizados tanto por los docentes
en sus propios procesos de desarrollo profesional, como por los estudiantes en sus procesos de aprendizaje. En
MiTIC@, Modelo desarrollado por la FGPU para integrar las TIC al currículo escolar, se plantean seis niveles por
los que pasan los maestros en su desarrollo profesional para llegar a enriquecer efectivamente sus ambientes de
aprendizaje con el uso efectivo de las TIC. Las tres primeras están muy relacionadas con el desarrollo
profesional: 1) Preintegración, 2) Instrucción dirigida y 3) Integración básica. En los tres niveles de integración
siguientes, los recursos digitales pasan a manos de los estudiantes:4) Integración Media, 5) Integración
Avanzada, 6) Integración Experta
- ¿QUIÉN ESTÁ UTILIZANDO YA EL RECURSO ABC EN PROCESOS EDUCATIVOS? Es muy importante localizar
experiencias de aprendizaje sistematizadas que den cuenta del uso de los recursos digitales que se planea
emplear. Muy seguramente hay muchos docentes en todo el mundo que ya utilizan esos recursos y sus
experiencias pueden resultar valiosas e inspiradoras.
- ¿CÓMO INICIAR EL USO DEL RECURSO ABC? Un buen
punto de partida para enriquecer ambientes de
aprendizaje con recursos digitales consiste en aprender
a utilizarlos uno mismo consultando tutoriales producidos
por usuarios de estos. En Youtube, Vimeo y otros sitios
para almacenar y compartir videos existen centenares
de tutoriales sobre todo tipo de recursos digitales. Esta
es una consecuencia directa de uno de los fenómenos
de la Web 2.0 que convirtió en productores de contenido
a millones de usuarios de Internet a lo largo y ancho del
planeta. En este punto también resultan muy inspiradoras
las experiencias de aprendizaje sistematizadas por los
docentes que han utilizado en sus clases recursos
digitales.
- ¿DÓNDE PUEDO ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL RECURSO ABC? Por lo regular,
cada herramienta informática ofrece en su sitio Web información sobre la empresa que la
produce, tutoriales de uso, etc. Sin embargo, una de las mejores fuentes para obtener información
de alguna herramienta o aplicación informática consiste en consultar a otros docentes que ya la
han utilizado en sus clases.
- se pueden utilizar herramientas en donde
puedan enriquecer el aprendizaje de sus
asignaturas de los alumnos
- examinar las herramientas de las TIC, para hacer una selección apropiada, a la luz del aprendizaje esencial
que el uso de estas les ayudan a alcanzar a los estudiantes.
- El proceso de enriquecer con TIC sus ambientes de aprendizaje debería reflexionar sobre sus prácticas educativas
actuales y seleccionar una que sea particularmente difícil para los estudiantes
- El proceso de enriquecer con TIC sus ambientes de aprendizaje debería reflexionar sobre sus prácticas educativas
actuales y seleccionar una que sea particularmente difícil para los estudiantes
- examinar las herramientas de las TIC, para hacer una selección apropiada, a la luz del aprendizaje esencial
que el uso de estas les ayudan a alcanzar a los estudiantes.
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.