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Descripción
Mapa Mental por Pável Vladimir Meza Arizmendi, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Pável Vladimir Meza Arizmendi
hace alrededor de 8 años
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Actividad 1.4: Los
problemas educativos
de hoy en México
- EL PROFESORADO
- Ordinario y sin un riguroso proceso de selección y formación
- Bajo prestigio y poco reconocimiento social de la profesión
- Los más competentes se sitúan en los últimos cursos
- Pocas hora dedicadas a la preparación de los temas
- Tiene la máxima responsabilidad de los resultados en la educación,
cuando son malos, de lo contario, el Estado asume la retribución
- Poca especialización en básico y media básica
- Muy poca
formación
continua
- Falta de compromiso e identificación con el sector, su profesión y sus alumnos
- Ordinario y sin un riguroso proceso de selección y formación
- LA FAMILIA
- Poca o nula participación de los padres amenos que sean festivales
de fin de cursos y reciban las altas calificaciones de sus hijos
- Los padres asumen la principal y primera responsabilidad
en la educación de los hijo. Dejan esa responsabilidad en el
Estado y en profesores mal formados
- En los hogares mexicanos, el interés por
la cultura no existe. No se fomenta más
que el deporte en el mejor de los casos
- Poca o nula participación de los padres amenos que sean festivales
de fin de cursos y reciban las altas calificaciones de sus hijos
- SISTEMA EDUCATIVO
- Mediocre sistema nacional educativo sin cohesión social ni respaldo institucional. Denigrantes condiciones de trabajo y salarios
- Alto índice de reprobación y deserción
- Sistema educativo deficiente, sólo eficaz en el mejor de los casos
- Nulo dominio fundamental de competencias lingüísticas y de razonamiento matemático
- Poca valoración de la capacidad para pensar
y estudiar por encima de la memorística
- Bajo predominio de los valores de
responsabilidad y la disciplinas
- Nula garantía de compatibilidad de la vida
laboral y familiar por parte del Estado
- Importantes apoyos socioculturales:
excelentes redes de bibliotecas. En
televisión y cine se emiten películas y
dibujos animados en la lengua original
con subtítulos, lo que obliga a leer la
propia lengua y a entender otra. Sin
embargo esto tiene poco tiempo,
existen muchos anglicismos en el
español mexicano
- Mediocre sistema nacional educativo sin cohesión social ni respaldo institucional. Denigrantes condiciones de trabajo y salarios
- ORGANIZACIÓN ESCOLAR
- Sistema educativo: obligatorio hasta los 12 años, con predominio de una
metodología individualizada inexistente y con una evaluación por objetivos,
que concede poca importancia a la responsabilidad personal del alumno
- Edificaciones con varios grados en mismos pisos
- El 100% del currículum es obligado. El diseña por el colegio con la
participación de estudiantes y familias no es una figura real en México
- Poca libertad de cátedra, sólo existe en algunas IES
- Los libros de texto son editados por el Estado
- Número excesivo de alumnos por grupo y profesor. La educación se despersonaliza
- Deficientes u obsoletas instalaciones y equipamiento
- Jornada escolar de 5 horas, sin importar actividades extraescolares
- Sistema educativo monolingüístico, en el mejor de los casos bilingüe si se trata de
pueblos originarios. Otros paíse son bi, tri o polilingüísticos
- Programas obsoletos y desfasados
- Los problemas de aprendizaje no se tratan inmediatamente, en el mejor de los casos, se tratan
- Se carece de valores propios o extracurriculares por los colegios
- Falta de acceso universal a internet
- Los procesos evaluativos son cuantitativos no cualaitativos
- Falta de evaluación real. Muchas veces se evalúa la
personalidad en vez del conocimiento y se
aprueban alumnos sin que así lo hayan hecho
- Sistema educativo: obligatorio hasta los 12 años, con predominio de una
metodología individualizada inexistente y con una evaluación por objetivos,
que concede poca importancia a la responsabilidad personal del alumno
- ALUMNOS
- Marcada falta de compromiso con su educación
- Poco estudio, nulas
actividades extraescolares
- Poca o nula formación integral incluyendo actividades recreativas, deportivas y culturales por cuenta propia
- Malos hábitos de estudio y bajo nivel en las comprensiones lectora y aritmética
- Marcada falta de compromiso con su educación
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