5350914
Descripción
Mapa Mental por Francisco Jiménez Toledano, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Francisco Jiménez Toledano
hace alrededor de 8 años
|
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Proyecto final Mobile Learning y
Realidad Aumentada: La Confesión
española de Londres de 1560
- Alumnado
(número,
edades,
nivel)
- Grupo de 12 alumnos
de 2º Bachillerato,
entre 17 y 18 años.
- Grupo de 12 alumnos
de 2º Bachillerato,
entre 17 y 18 años.
- Materia
- Religión Evangélica, Historia
- Religión Evangélica, Historia
- Objetivos
- Objetivos
generales
expresados en
el currículo:
- 2. Aplicar diferentes métodos de
estudio que permitan un mayor
conocimiento de los hechos
históricos a partir de distintos
tipos de fuentes, tanto primarias
como secundarias.
- 8. Relacionar la
Historia del
Cristianismo con la
Iglesia de hoy.
- 2. Aplicar diferentes métodos de
estudio que permitan un mayor
conocimiento de los hechos
históricos a partir de distintos
tipos de fuentes, tanto primarias
como secundarias.
- Objetivos
específicos:
- Conocer y valorar la
Confesión española de
Londres como
expresión de fe de los
protestantes de habla
hispana del siglo XVI.
- Conocer y valorar la
Confesión española de
Londres como
expresión de fe de los
protestantes de habla
hispana del siglo XVI.
- Objetivos
generales
expresados en
el currículo:
- Competencias
clave
- 1. Comunicación lingüística.
3. Competencia digital. 4.
Aprender a aprender. 5.
Competencias sociales y
cívicas.
- 1. Comunicación lingüística.
3. Competencia digital. 4.
Aprender a aprender. 5.
Competencias sociales y
cívicas.
- Apps y
procesos
seleccionados
según la
taxonomía de
Bloom
- Recordar-Comprender
- Haremos grupos de 4 alumnos.
Cada grupo localizará y repartirá los
21 artículos de la Confesión de
alguna de las páginas que la
ofrecen en Internet entre sus
miembros y confeccionarán una
nota compartida con EVERNOTE.
- Haremos grupos de 4 alumnos.
Cada grupo localizará y repartirá los
21 artículos de la Confesión de
alguna de las páginas que la
ofrecen en Internet entre sus
miembros y confeccionarán una
nota compartida con EVERNOTE.
- Crear (Síntesis)
- Se elaborará un cartel en el que los alumnos
harán una presentación de la Confesión,
incluyendo información multimedia mediante
SOUNDCLOUD con sus comentarios sobre
artículos relevantes de la misma y Códigos QR
elaborados con QR DROID que enlacen a
documentos relacionados.
- Se elaborará un cartel en el que los alumnos
harán una presentación de la Confesión,
incluyendo información multimedia mediante
SOUNDCLOUD con sus comentarios sobre
artículos relevantes de la misma y Códigos QR
elaborados con QR DROID que enlacen a
documentos relacionados.
- Recordar-Comprender
- Descripción
del proceso
- 1. Los alumnos buscarán fuentes
bibliográficas y telemáticas sobre
la Confesión Española de Londres
de 1560. 2. Se hará una selección
crítica de las fuentes. 3. Se
examinarán los artículos y se
reflexionará sobre la pertinencia
o no de las opiniones expresadas
en las fuentes.
- 4. Se procesará la información según los pasos de la
taxonomía de Bloom con las aplicaciones señaladas. 5.
Se elaborará una rúbrica de evaluación por parte de
todos los agentes implicados en el proceso para
determinar qué conocimientos deben dominarse al
final del mismo. 6. Se procederá a la creación del
producto como expresión de todo el trabajo realizado y
para evaluar el cumplimiento de las rúbricas que se
establecieron en el punto 5.
- 1. Los alumnos buscarán fuentes
bibliográficas y telemáticas sobre
la Confesión Española de Londres
de 1560. 2. Se hará una selección
crítica de las fuentes. 3. Se
examinarán los artículos y se
reflexionará sobre la pertinencia
o no de las opiniones expresadas
en las fuentes.
- Evaluación
- Se evaluará el producto
final, comprobando que se
ajusta a las rúbricas
propuestas y que expresa
un conocimiento aceptable
de la Confesión española
de Londres de 1560.
- Se evaluará el producto
final, comprobando que se
ajusta a las rúbricas
propuestas y que expresa
un conocimiento aceptable
de la Confesión española
de Londres de 1560.
- Un
prototipo
Recursos multimedia adjuntos
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