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Metodología y Criterios que intervienen en la selección de la tecnología
Descripción
Entregable 1 Maestría en educación. Materia Herramientas de Tecnología Educativa
Sin etiquetas
tic´s
tecnología educativa
educación
Mapa Mental por
Ignacio Mazadiego
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Ignacio Mazadiego
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
Metodología y Criterios que intervienen en la selección de la tecnología
La metodología hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo
Orden aleatorio
Secuencial
Tecnología Educativa: son los medios de comunicación artificiales, medio de comunicación y métodos de instrucción.
Medios de comunicación de información: Todo aquello que permite transportar un mensaje entre emisor y receptor
Radio
Computadora
TV
Tacto
Voz
Medios de instrucción: Procedimiento de instrucción seleccionado para ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos del aprendizaje
Metodo Socrático
Metodo de casos
Intangibles
Análisis del profesor
Conductismo
Aprendizaje de respuesta, Aprendizaje operante, Generalización y exención en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Cognitivismo
Los registros sensoriales, la percepción, memoria de trabajo o de corto plazo
Constructivismo
Teoría de Piaget, Manipulación directa, experiencias concretas y personales, interracion social y lenguaje
Reflexión que permite que el profesor haga explícitos sus supuestos sobre cómo enseñar y como aprender
Análisis del contenido
Reflexión sobre la naturaleza de la materia de estudio y las implicaciones que esta tiene en la selección de la tecnología
Estructuración del de la materia, planeación de la enseñanza aprendizaje, variación al interior de una materia
Análisis del estudiante
Identificación de las características particulares de los estudiantes y de como estas afectan la selección de la tecnología
Conocimientos previos, nivel socio económico, cultura
Estado desarrollo, madurez y nivel escolar
Análisis del contexto institucional
Identificación de las características de la universidad
Localización de los estudiantes, enseñanza abierta o escolarizada, recursos de la institución
Análisis de la tecnologia educativa
Características de la tecnología: numero de participantes en la comunicación, comunicación profesor estudiante, organización y costos
Internet, tecnologías sincronizas, textuales asincrónicas y tecnologías multimedia
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