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Descripción
Mapa Mental por Lucero Isidro Granados, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Lucero Isidro Granados
hace más de 8 años
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12 FORMAS BÁSICAS DE
ENSEÑAR AUTOR: HANS
AEBLI
- Narrar y referir
- Narrar: Es un
modo
primordial de
encontrarse
- La novedad y la
sorpresa producen
tensión emocional
- Resulta viva
cuando brota de
la
representación
del narrador
- Cuando en el profesor se
dan fuertes y claras
vivencias
- Narrar: Es un
modo
primordial de
encontrarse
- Mostrar
- Desempeña un papel fundamental en las
materias en las que se trata de adquirir
habilidades
- En el aprendizaje por imitación
- Hay que procurar que los
niños presten atención
- Mostrar despacio,
claro y repetidamente
- Desempeña un papel fundamental en las
materias en las que se trata de adquirir
habilidades
- Contemplar y observar
- Son procesos
internos que se
producen con
demasiada
rápidez
- Los adolecentes
aprender a ver y a oir
- Son procesos
internos que se
producen con
demasiada
rápidez
- Leer con los
alumnos
- Al leer el alumno
aprende en dos planos
- Plano del contenido
- Plano metodológico
- Plano del contenido
- Orientación por
parte del director
- Ayudar a los alumnos a
comprender y asimilar el
contenido
- Adquirir técnicas y métodos
del tartamiento autónomo
- Ayudar a los alumnos a
comprender y asimilar el
contenido
- Al leer el alumno
aprende en dos planos
- Escribir y redactar textos
- Textos expositivos
- Textos para
despertar el
interés
- Texto para establecer la relación
- Textos para dar instrucciones
- Textos expositivos
- Elaborar un curso de acción
- Son montadas
- Se caracterizan en 3 formas
- En su totalidad están almacenadas
- Son transferibles a nuevos echos
- Son por ello reprodcibles
- En su totalidad están almacenadas
- Son montadas
- Formar un concepto
- Es una idea indefinida y general
- Es un pensamiento expresado en palabras
- El concepto es la unidad con la
que piensa combinarlo,
ordenarlo y tranformarlo
- Es una idea indefinida y general
- Construir una operación
- Es la representación de
operaciones matemáticas
- Es el establecimiento de relaciones
concretas dentro de la realidad
- El proceso se realiza construyendo
- El hacer
- El comprender
- Interiorizar
- Automatizar
- El hacer
- Es la representación de
operaciones matemáticas
- Construcción
consolidadora
de problemas
- Facilita al alumno nuevas posibilidades de:
- Sentir
- Pensar
- Valorar
- Sentir
- Facilita al alumno nuevas posibilidades de:
- Elaborar
- Se aumenta la capacidad de aplicación mediante:
- Aplicar
- Elaborar
- Ejercitar
- Aplicar
- Se aumenta la capacidad de aplicación mediante:
- Ejercitar y repetir
- Como forma de consolidar lo aprendido
- Convierte el concepto en algo más sólido
- Como forma de consolidar lo aprendido
- Aplicar
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