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¿Por qué investigar en Educación?

Descripción

Este recurso envuelve cinco razones para investigar sobre educación
María Amparo Cervantes Arriola
Mapa Mental por María Amparo Cervantes Arriola, actualizado hace más de 1 año
María Amparo Cervantes Arriola
Creado por María Amparo Cervantes Arriola hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

¿Por qué investigar en Educación?
  1. Descubrir
    1. la
      1. Aplicación práctica
        1. de
          1. las
            1. Nuevas Metodologías
    2. Identificar
      1. Variables
        1. de la
          1. Educación
            1. y
              1. su
                1. Influencia
                  1. Significancia
                    1. Relación
          2. Generar políticas públicas
            1. que aporten
              1. Desarrollo
                1. creando
                  1. Sistemas personalizados
                    1. para
                      1. realidades
                        1. Sociales y
                          1. Económicas
              2. Alcanzar
                1. el
                  1. Desarrollo
                    1. de
                      1. Herramientas Educativas
                        1. en
                          1. Función
                            1. de
                              1. las
                                1. Características de cada Disciplina
                                  1. definiendo
                                    1. el
                                      1. valor real
                                        1. valor potencial
                                          1. en
                                            1. el proceso de enseñanza-aprendizaje.
                    2. Descubrir
                      1. nuevas metodologías
                        1. frente
                          1. a
                            1. un
                              1. escenario tecnológico globalizado cambiante
                                1. que quiebra
                                  1. el paradigma
                                    1. de
                                      1. la
                                        1. educación tradicional
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