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EDUCACIÓN DISRUPTIVA
- Incorporación de las TICs
Nota:
- Obliga al cambio de las prácticas educativas de los docentes, generando así un cambio en los sistemas escolares.
- Precio accesible,
Calidad inicial
suficiente,
Potencial de
mejora continua
- ¿PARA QUIÉN?
niños y niñas de
bajos recursos
- ¿PARA QUÉ?
para mejorar los
aprendizajes.
- ¿CÓMO?
modificando las
prácticas
educativas
- PERSONALIZACIÓN
- Educación para los
alumnos atendiendo
la diversidad
- Educación para los
alumnos atendiendo
la diversidad
- APRENDIZAJE
PROFESIONAL
- Páctica permanente de
los profesores hacia el
aprendizaje y la
formación continua
- Páctica permanente de
los profesores hacia el
aprendizaje y la
formación continua
- PRECISIÓN
- Acceso y uso correcto
de los datos y la
información disponible
con el fin de desarrollar
las estrategias
adecuadas
- Acceso y uso correcto
de los datos y la
información disponible
con el fin de desarrollar
las estrategias
adecuadas
- PERSONALIZACIÓN
Recursos multimedia adjuntos
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