5.3.6. ACCIONES REFLEXIVOS -TRANSFORMATIVAS

Nota:

• 5.3.6. ACCIONES REFLEXIVOS TRANSFORMATIVAS
• Dimension teorico - críticas

1. según

   Nota:

   • según
   1. DIMENSIÓN TEÓRICO -CRÍTICA
      1. El docente debe ser:
         1. Facilitador del aprendizaje
         2. Favorecedor de autonomía a sus estudiantes.
         3. Promotor del desarrollo integral de sus estudiantes.
         4. Orientador hacia la independencia de criterios.
         5. Su trabajo metodológico debe estar orientado al DISFRUTE del conocimiento.
         6. La construccion del currículo debe ser un trabajo COLABORATIVO.
         7. Las TICS deben ser las herramientas número uno a ser empleadas.
         8. INVESTIGADOR de la realidad contextual.
         9. Articulador institucional entre el contexto escolar y el local.
         10. Promotor del cambio en el clima institucional.
2. LA PROFESIÓN DOCENTE DEBE SER UNA POSICIÓN INTELECTUAL.
3. No puede estar ajeno a su realidad. Defiende en la escuela el espacio político.