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Descripción
Mapa Mental por Saraii Herreraa, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Saraii Herreraa
hace alrededor de 8 años
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PROBLEMAS ADOLESCENTES
- FACTORES: En el enfoque biológico los problemas adolescentes atribuyen a un
funcionamiento inadecuado del cuerpo del adolescente, se centra en el cerebro y en
los factores genéticos como posibles causas de los problemas adolescentes. Los
factores psicológicos que pueden provocar problemas adolescentes se encuentran se
encuentran los pensamientos distorsionados confusión emocional, el aprendizaje
inadecuado y dificultades para interactuar con otros. LOS FACTORES
SOCIOCULTURALES: Influyen en el desarrollo de los problemas adolescentes que
incluyen nivel socioeconómico y la calidad de barrio en el que viven.
- PROBLEMAS Y TRASTORNOS=
- ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES?
- El consumo de drogas. •Alcohol.
•La delincuencia juvenil. •Los
problemas relacionados con el
estudio. •Los problemas
sexuales. •La depresión. •El
suicidio. •Trastornos de
alimentación
- El consumo de drogas. •Alcohol.
•La delincuencia juvenil. •Los
problemas relacionados con el
estudio. •Los problemas
sexuales. •La depresión. •El
suicidio. •Trastornos de
alimentación
- ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES?
- PROBLEMAS Y TRASTORNOS=
- ENFOQUE DE LA PSICOPATOLOGIA: •Se centra el describir y analizar la trayectoria
evolutiva de los problemas. •Se intenta establecer relaciones entre los precursores del
problema y los resultados o consecuencias finales.
- INTERIORIZACION: Ocurre cuando la persona
dirige sus problemas hacia su interior donde
en estos problemas se incluye la ansiedad y
la depresión. En el sexo femenino tanto el
problema de interiozacion como de
exteriorización presentan problemas a los 21
años.
- EXTERIORIZACION: Ocurre cuando la persona dirige
sus problemas hacia el exterior un breve ejemplo
de este problema es la delincuencia juvenil. Los
individuos de sexo masculino que presentan este
problema durante los años de enseñanza primaria
tienen mas posibilidad de presentar el mismo tipo
de problemas a los 21 pero no presentan mayor
riesgo de presentar problemas de exteriorización
- INTERIORIZACION: Ocurre cuando la persona
dirige sus problemas hacia su interior donde
en estos problemas se incluye la ansiedad y
la depresión. En el sexo femenino tanto el
problema de interiozacion como de
exteriorización presentan problemas a los 21
años.
- CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS DEL ADOLESCENTE=
- Los problemas varían tanto en gravedad como en su incidencia en función del
sexo y del nivel socioeconómico. Los miedos son los habituales al principio de la
etapa preescolar, muchos problemas relacionados con los estudios emergen por
primera vez en la etapa preescolar, y problemas relacionados con el abuso de
sustancias predomina mas en la adolescencia. La depresión, el absentismo
escolar y el abuso de sustancias predominan mas entre los adolescente de
mas edad, mientras que discutir, pelearse y hacer demasiado ruido son
comportamiento mas frecuentes en adolescentes jóvenes.
- Los problemas varían tanto en gravedad como en su incidencia en función del
sexo y del nivel socioeconómico. Los miedos son los habituales al principio de la
etapa preescolar, muchos problemas relacionados con los estudios emergen por
primera vez en la etapa preescolar, y problemas relacionados con el abuso de
sustancias predomina mas en la adolescencia. La depresión, el absentismo
escolar y el abuso de sustancias predominan mas entre los adolescente de
mas edad, mientras que discutir, pelearse y hacer demasiado ruido son
comportamiento mas frecuentes en adolescentes jóvenes.
- CAPACIDAD DE RESISTENCIA
- A pesar de que algunos adolescentes deben de afrontar condiciones
adversas como la pobreza, hay algunos que efectivamente son
capaces de sobre ponerse y triunfar a pesar de las adversidades
de la vida. Origen. Características. Individual. Buen
funcionamientointelectual. Agradable, sociable, de fácil trato.
Auto-eficacia,confianza en si mismo, elevada autoestima. Talento. Fe.
Familia. Relación estrecha con una figura paterna afectuosa. Estilo
educativo paterno democrático: calidez, estructura, expectativas
elevadas. Contexto extra familiar. Vínculos con adultos pro-sociales
externos a la familia Vínculos con organizaciones propíciales. Asistir a
un centro educativo eficaz. Características del adolescente que son
capaces de afrontar con éxito las condiciones desfavorables
- A pesar de que algunos adolescentes deben de afrontar condiciones
adversas como la pobreza, hay algunos que efectivamente son
capaces de sobre ponerse y triunfar a pesar de las adversidades
de la vida. Origen. Características. Individual. Buen
funcionamientointelectual. Agradable, sociable, de fácil trato.
Auto-eficacia,confianza en si mismo, elevada autoestima. Talento. Fe.
Familia. Relación estrecha con una figura paterna afectuosa. Estilo
educativo paterno democrático: calidez, estructura, expectativas
elevadas. Contexto extra familiar. Vínculos con adultos pro-sociales
externos a la familia Vínculos con organizaciones propíciales. Asistir a
un centro educativo eficaz. Características del adolescente que son
capaces de afrontar con éxito las condiciones desfavorables
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