CREACIÓN MAPAS MENTALES, SINÓPTICOS, COMPARATIVOS Y CONCEPTUALES

Descripción

tarea de trabajo de investigacion
DIANA CAROLINA SANCHEZ
Mapa Mental por DIANA CAROLINA SANCHEZ , actualizado hace más de 1 año
DIANA CAROLINA SANCHEZ
Creado por DIANA CAROLINA SANCHEZ hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

CREACIÓN MAPAS MENTALES, SINÓPTICOS, COMPARATIVOS Y CONCEPTUALES
  1. MAPA MENTAL
    1. Los mapas conceptuales se desarrollan a partir de conceptos, los mapas mentales a partir de ideas o imágenes, aprovechan la lluvia de ideas y las palabras clave como recurso
      1. un mapa mental consiste en una palabra o idea principal; alrededor de esta palabra se asocian 5 - 10 ideas principales relacionadas con este término
      2. MAPA CONCEPTUAL
        1. Los mapas conceptuales son Organizadores Gráficos
          1. Representan información y consolidación de datos y conocimiento
          2. Este programa puede ayudar a jovenes estudiantes, a grandes empresarios y aquien requieran formar ideas mediante enlaces con idea
            1. Podrá realizarse mediante palabras enlaces dirigidas por Líneas y flechas Conexiones cruzadas Representaciones por elipses u óvalos
              1. CUADRO SINÓPTICO
                1. Los cuadros sinópticos presentan una caracterización de temas y subtemas, organizando jerárquicamente la información en un diagrama mediante el sistema de llaves o por medio de tablas.
                  1. brindan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones
                    1. Para organizar la información con el sistema de llaves, podemos hacerlo eligiendo alguna de las formas
                    2. CUADROS COMPARATIVOS
                      1. Su utilidad es muy similar a la de los diagramas de Venn, permiten caracterizar y establecer relaciones de similitud y diferencia entre temáticas.
                        1. es un organizador que se emplea para sistematizar la información y permite contrastar los elementos de un tema.
                          1. Está formado por un número variable de columnas en las que se lee la información en forma vertical y se establece la comparación entre los elementos de las columnas
                            1. categorías comparativas; cualidades, modo de conciencia y habilidades
                              1. Nos permiten mejor memorizacion de informacion, asi se representan ya sea en imagen o texto. Utilzando ideas centrales y ejmplos dentro de la misma
                                1. Representación gráfica de un objetivo, tarea, idea o concepto, indicando con flechas, su punto central del docuento
                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                  Daniela Salazar
                                  ORGANIZADORES GRAFÍCOS NAZLY
                                  nazly katherine gamez vargas