PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA

Descripción

RELACION DE LOS FUNDAMENTOS GENERALES EN EL PERFIL DE EGRESO Y LAS COMPETENCIAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
María Leticia Pa
Mapa Mental por María Leticia Pa, actualizado hace más de 1 año
María Leticia Pa
Creado por María Leticia Pa hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA
  1. CONTEXTO ACTUAL
    1. La educación es uno de los mayores desafíos del siglo XXI
      1. implica mejorar el desempeño de docentes, estudiantes, padres y madres, tutores, autoridades

        Nota:

        • VERDADERO
        1. Esto es la Des- responsabilización social de la educación
      2. Nueva tecnología y herramientas de la información y comunicación
      3. competencias para la vida
        1. Resolver problemas; tomar decisiones; encontrar alternativas; desarrollar productivamente su creatividad, relacionarse de forma proactiva con sus pares y la sociedad; identificar retos y oportunidades en entorno altamente competitivos; asumir valores de identidad nacional y democracia; apertura al pensamiento crítico y propositivo.
          1. La escuela debe y puede educar a los niños y jóvenes en los valores cívicos y democráticos, en el respecto a las diferencias, en la solidaridad y en el compromiso con los débiles y los oprimidos, en el diálogo y la negociación como form de resolver los conflictos, rechazando la violencia
          2. Rasgos característicos de aprendizaje
            1. Son el vínculo de las dos dimensiones del proyecto educativo que la reforma propone: la ciudadanía global comparable y la necesidad vital del ser humano y del ser nacional
            2. Retos que enfrenta
              1. Visión amplia y sistemática de la educación.
                1. Detección, análisis y valoración de necesidades educativas concretas
                  1. Compromisos y responsabilidades claros de todas las instancias
                    1. Autonomía en su implantación y desarrollo
                      1. Asegurar recursos económicos y técnicos necesarios
              2. Perfil de egreso
                1. Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones
                  1. Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza información provenientes de diversas fuentes
                    1. interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones
                      1. Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley
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