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Descripción
Mapa Mental por Hellen Tatiana Lopez Bellaizac, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Hellen Tatiana Lopez Bellaizac
hace más de 8 años
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¿que son las inteligencias multiples?
- Es un modelo de concepcion de la mente propuesto en 1983 por Howard Gardedner ,
para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes
capacidades especificas, sino como una red de conjuntos autonomos,
interrelacionados
- INTELIGENCIA LINGUISTICA
- Es la sensibilidad a los sonidos, la estructura, los
significados y las funciones de las palabras y el
lenguaje
- Poetas, Novelistas,
Periodistas
- Contar historias, Crear un
programa de radio, Escribir
poemas, etc.
- Es la sensibilidad a los sonidos, la estructura, los
significados y las funciones de las palabras y el
lenguaje
- INTELIGENCIA LOGICO MATEMATICO
- Es la sensibilidad y capacidad para discernir los
esquemas numericos o logicos la habilidad para
manejar cadenas de razonamiento largas
- Cientificos,
Estadistas,
Ingenieros
- Problemas Logicos, Traducir
formulas, Diseñar un
experimento, Diseñar Codigos ,
etc.
- Es la sensibilidad y capacidad para discernir los
esquemas numericos o logicos la habilidad para
manejar cadenas de razonamiento largas
- INTELIGENCIA ESPACIAL
- Es la capacidad para percibir con presicion el
mundo visual y espacial, y la habilidad para
efectuar transformaciones en las
percepciones iniciales que se hayan tenido
- Escultores, Pintores,
Arquitectos, Decoradores
- Pensar, Persibir,
Transformar, Definir,
etc
- Es la capacidad para percibir con presicion el
mundo visual y espacial, y la habilidad para
efectuar transformaciones en las
percepciones iniciales que se hayan tenido
- INTELIGENCIA MUSICAL
- Es la habilidad para producir y apreciar
ritmo, tono y timbre; apreciacion de las
de expresion musical
- Cantantes,
Compositores,
Musicos,
Bailarines
- Hacer una presentacion de
baile, Crear sonidos, Escribir
canciones, etc.
- Es la habilidad para producir y apreciar
ritmo, tono y timbre; apreciacion de las
de expresion musical
- INTELIGENCIA CORPORAL
- Es la habilidad para controlar los
movimientos del cuerpo y manejar
objetos con certeza
- Atletas,Artesanos,
Bailarines.
- Crear coreografias,
Saber mover el cuerpo
creando el baile, etc
- Es la habilidad para controlar los
movimientos del cuerpo y manejar
objetos con certeza
- INTELIGENCIA INTERPERSONAL
- Es la capacidad para discernir y responder de manera
adecuada a los estados de animo, los temperamentos, las
motivaciones y los deceos de otras personas.
- Maestros,
Politicos,
Vendedores
- Es la capacidad para discernir y responder de manera
adecuada a los estados de animo, los temperamentos, las
motivaciones y los deceos de otras personas.
- INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
- Es el acceso a los sentimientos propios y habilidad para
discernir las emociones intimas, conocimientos de la
fortaleza y debilidades propias
- Filosofos, Pensadores, Politicos
- Explicar tu filosofia, Autoevaluacion,
Escribir un diario, Usar la tecnologia
parareflexionar, etc.
- Es el acceso a los sentimientos propios y habilidad para
discernir las emociones intimas, conocimientos de la
fortaleza y debilidades propias
- INTELIGENCIA
NATURALISTA
- Tiene que ver con la naturaleza, crianza y
clasificacion, tiene una mayor sensibilidad a la
naturaleza , la capacidad de cultivar y criar , y una
mayor facilidad para cuidar a animales e
interactuar con ellos.
- Biologos, Antropologos, etc
- Utilizar tecnologia para
explorar, Describir
cualidades , etc
- Tiene que ver con la naturaleza, crianza y
clasificacion, tiene una mayor sensibilidad a la
naturaleza , la capacidad de cultivar y criar , y una
mayor facilidad para cuidar a animales e
interactuar con ellos.
- INTELIGENCIA LINGUISTICA
- INTELIGENCIAS MULTIPLES
- En la escuela
- Los docentes desarrollan estrategias didacticas que toman en cuenta las
diferentes posibilidades de adquisicion de conocimiento que tiene el niño
- Los docentes desarrollan estrategias didacticas que toman en cuenta las
diferentes posibilidades de adquisicion de conocimiento que tiene el niño
- En la escuela
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