APRENDIZAJE POR IMITACIÓN

POR APRENDIZAJE POR IMITACIÓN
1. Conocido como aprendizaje Vicario, observacional, o aprendizaje cognitivo social
2. Interacción :
  1. El ambiente
  2. El comportamiento
  3. Los procesos psicológicos de la persona
3. Se entreteje una relación entre CREENCIAS SOCIALES, CONFIANZA, OBJETIVOS RELATIVIZADOS Y OBJETIVO SOCIALES
4. PROCESOS
  1. ADQUISICIÓN
    1. El sujeto observa un modelo, entonces reconoce las características de la conducta
  2. RETENCIÓN
    1. Las conductas observadas se almacenan en la memoria
  3. EJECUCIÓN
    1. Si la conducta es adecuada y tiene consecuencias positivas
  4. CONSECUENCIAS
    1. Imitando el modelo, el individuo puede ser reforzado por la aprobación de los demás.
Es el proceso por el cual se adquieren y modifican habilidades, destrezas, conocimientos conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
Los diferentes tipos de aprendizaje: SIGNIFICATIVO, PARTES INNATAS, CONDICIONAMIENTO, POR IMITACIÓN DE MODELAJE, POR APRENDIZAJE MEMORÍSTICO Y EL APRENDIZAJE DE MEMORIA CLÁSICO
1. DE LAS CUALES APRENDEREMOS HOY SOBRE EL APRENDIZAJE POR IMITACIÓN.
CONCLUSIONES: La sociedad influye enormemente en el desarrollo de nuestro aprendizaje, . La familia y las personas a tu alrededor como los amigos pueden mostrarte formas diferentes de hacer las cosas y de ver el mundo, . Al ser de un país o al estar en un lugar diferente puedes observar las formas de vestir, de hablar, como si vas a un país donde no hablas el idioma, así que imitas a los demás en sus constumbres.

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