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Descripción
Mapa Mental por Andres parra, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Andres parra
hace más de 8 años
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Mente Respetuosa
- Es
- La base para evitar problemas en las diferencias que se puedan encontrar en un grupo
- Se vincula directamente con aprender a vivir y comprender
la diferencia de las distintas personas, valorando la riqueza
del aprendizaje que se da en estas circunstancias.
- En vez de pasar por alto las diferencias, de
dejarnos inflamar por ellos o de intentar
aniquilarlas mediante el odio o el amor,
invito a todos los seres humanos a que
acepten las diferencias.
- Hacia los 5 años por tardar, ya se han trazado
lineas maestras de la amistad y la honestidad,
de la inclusion y la exclusion de grupos, del
amor y del odio, del respeto y la tolerancia.
- Hacia los 5 años por tardar, ya se han trazado
lineas maestras de la amistad y la honestidad,
de la inclusion y la exclusion de grupos, del
amor y del odio, del respeto y la tolerancia.
- En el segundo lugar se puede demostrar que el ser humano
tambien tiene tendencias altruistas y de filacion, en
consecuancia es posible relacionar a posterior practicamente
cualquier postura hacia otros grupos.
- En los casos de la patologia extrema, un niño
puede ir mas allá del simple egocentrismo
guiado por la intencion de hacer daño.
- La capacidad de diferenciar grupos de
otros tambien surge mucho antes de
que empiece la educacion formal
- Los niños puedeen identificar a miembrosde
diferentes grupos por el color de piel, sexo ,
barrio, lengua, e incluso la cultura provniente.
- Los niños puedeen identificar a miembrosde
diferentes grupos por el color de piel, sexo ,
barrio, lengua, e incluso la cultura provniente.
- La capacidad de diferenciar grupos de
otros tambien surge mucho antes de
que empiece la educacion formal
- Una meta razonable: Ser una persona respetuosa hacia los demas
- Debemos aprender de algun modo a vivir en
proximidad y en el mismo planeta, sin odiarnos
mutuamente, sin querer dañar o matar a los
demassin dejarnos llevar por inclinaciones
xenofobas por mucho exito quepodamos tener.
- Debemos aprender de algun modo a vivir en
proximidad y en el mismo planeta, sin odiarnos
mutuamente, sin querer dañar o matar a los
demassin dejarnos llevar por inclinaciones
xenofobas por mucho exito quepodamos tener.
- Cuando los niños se convirten en adolescentes o adultos jovenes,
su actitudhacia los demas ya esta definida, salvo en
circunstancias excepcionales como lo es es improbable que su
postura hacia otros grupos pueda cambiar una manera rradical.
- En el primer año de vida podemos distinguir una base para el respeto a los demas.
- El cometido de los educadores esta cada vez mas claro. si queremos formar adultos respetuosos tendremos que ofrecer lecciones y modelos educativos.
- Los niños de una guarderia ven y
oyen el dolor de otro niño y
manifiestan su conciencia de ello
llorando ellos tambien.
- Los psicologos hablan
de un sentido inseguro
del yo frento al otro y de
la aparicion de la
empatia.
- El cometido de los educadores esta cada vez mas claro. si queremos formar adultos respetuosos tendremos que ofrecer lecciones y modelos educativos.
- Los patrones de parentesco suelen ser
exogamicos: los hombres eligen compañeras
de las tribus vecinas y el lugar de resistencia y
los hombres de los descendientes tiene una
gran importancia
- Los humanos tiene una fuerte tendencia a formar grupos, a
enseñar esos grupos unas marcas distintas y adoptar unas
actitudes muy claras hacia grupos cercanos o distantes.
- Los humanos tiene una fuerte tendencia a formar grupos, a
enseñar esos grupos unas marcas distintas y adoptar unas
actitudes muy claras hacia grupos cercanos o distantes.
- Lo ideal seria que la responsabilidad de
fomentar el respeto a las personas y
demostrar publicamente el respeto las
personas seguiran tratando asi a los demas
.
- No existe ninguna formula para conseguir
que alguien sea respetuoso con los demas
- En vez de pasar por alto las diferencias, de
dejarnos inflamar por ellos o de intentar
aniquilarlas mediante el odio o el amor,
invito a todos los seres humanos a que
acepten las diferencias.
- Se vincula directamente con aprender a vivir y comprender
la diferencia de las distintas personas, valorando la riqueza
del aprendizaje que se da en estas circunstancias.
- La base para evitar problemas en las diferencias que se puedan encontrar en un grupo
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