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6011923
E-learning
Descripción
Mapa Mental sobre E-learning, creado por Scarlett Ohara el 10/08/2016.
Mapa Mental por
Scarlett Ohara
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Scarlett Ohara
hace más de 8 años
18
0
0
Resumen del Recurso
E-learning
www
Web
Encuentras info/ hipertexto.
Web 1.0
Solo puedes leer
Web 2.0
Acceden info, editan, comparten
Web 3.0
Elementos básicos
Dispositivo elect.
Interfaz/LMS
Moodle/blackboard
Objet. de aprend.
Criterios de eval.
Multimedia
Actividades
Herramientos de com. y colaboración
Conexión prof-alum
Técnico
PEA
Cómo se puede acceder a la Red
Tipos
Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
Intención educativa
Desarr. de habilidades
Fort. competencias
Objetivos
En plataforma
Herramientas de interacción
Comunic. entre sujetos
asincrónica
sincrónica
rel. sujeto-entorno
rel. sujeto-objeto
Amb. físico y psic.
Programa curricular
Tú eliges dónde trabajar
Caract. técnicas
Alumno
Act. de reflexión
Construc. social
Nota:
Construir el conocimiento entre varias personas. "construirlos juntos" aunque sea en línea.
Disposición de aprender
IMAGEN EN MI Cel
Cómo crearlo
Usuarios (DNC)
Nota:
Detección de necesidades del cliente
Especialistas
Asesor pedagógico
Nota:
Objetivos Criterios de evaluación
Especialista en contenido
Nota:
Puede o no ser el asesor del curso (el que va a darlo)
Diseñador gráfico
Admon. de apoyo técnico
Asesor del curso
Mentalidad investigativa
Competencias tecnológicas
Capac. para comunicarse por diversos medios
Calificar en tiempo y forma
Currícula
Espacios
Nota:
Lo que tiene que tener:
1. Información
Tema
Clientes (diagnóstico)
Perfil de egreso/ Objetivo gral
5 actividades
Nota:
Actividades de construcción de conocimiento
Motivación
Lista insumos
Nota:
Websites Lecturas
Dónde se publicará ??
Nota:
Instagram Facebook Blog
2. Interacción
Nota:
Cómo promueves que haya interacción -.Pregunta nueva -artículo que genere controversia
3. Producción
4.Exhibición
Comunidad Virtual de Aprendizaje (CVA)
Intercambio de conoc. entre integrantes
Fomenta soluciónes
Distintas herramientas
Relac. más profunda entre pares
Comun. que quiere compartir info
No hay objetivo de aprend.
Tasty
Grupos de fb
Coach instagram
Procesos mentales del PEA
Significatividad
Lógica: la estructura del contenido (secuencia)
Psicológica: construir el conocimiento (ir de lo más fácil a lo complejo)
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Adverbs or adverbial phrases
Voc (abulary) achievements
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