Proyecto Educativo Institucional (PEI)

Descripción

Mapa Mental sobre Proyecto Educativo Institucional (PEI), creado por Scarlett Ohara el 18/08/2016.
Scarlett Ohara
Mapa Mental por Scarlett Ohara, actualizado hace más de 1 año
Scarlett Ohara
Creado por Scarlett Ohara hace más de 8 años
33
0

Resumen del Recurso

Proyecto Educativo Institucional (PEI)
  1. Elementos CALIDAD CENTROS EDUCATIVOS
    1. Currículo
      1. Medición de resultados
        1. Recursos
          1. Profesores
            1. Organización escolar
    2. Calidad institucional
      1. Coherencia: filosofía inst.-acciones
        1. Federación que mide CALIDAD INSTITUCIONAL
          1. Fympes (MEX)
            1. SACS (USA)
          2. Características
            1. Instrumento de gestión
              1. Dirige procesos pedagógicos
                1. Creativo
                  1. Reflexivo

                    Nota:

                    • Para crear la estategia de la comunidad educativa
                    1. Planificación estratégica
                      1. Orienta decisiones
                        1. Mediano y largo plazo
                          1. Imaginar y diseñar el futuro deseado
                      2. Práctico
                        1. Integrador
                          1. Inclusivo
                            1. Generador
                              1. Flexible
                      3. Importancia
                        1. Eje de la gestión institucional

                          Nota:

                          • Valida calidad de cualquier institución
                          1. Líneas de comunicación educativa

                            Nota:

                            • UP es el claustro, cuando comparten los resultados del año y después se les dan conferencias para alinearlos a la filosofía del centro educativo. 
                            1. Coherencia práctica-políticas

                              Nota:

                              • Alinear tus reglas también a la filosofía y a la práctica
                              1. Contextualizar
                                1. Intervención & participación de todos
                        2. M/V/V/P

                          Nota:

                          • Misión Visión  Valores Principios ----> Todos crean la FILOSOFÍA
                          1. Estructura/Organigrama
                            1. Departamento
                              1. Currículo

                                Nota:

                                • Mapa curricular
                                1. Paracurricular

                                  Nota:

                                  • Fuera del currículo académico: -arte y cultura -deportes -grupos estudiantiles
                                  1. C. Oculto

                                    Nota:

                                    • La filosofía católica- se ve en las imágenes religiosas de los salones -Vestimenta -Inv. a confesarte en las convivencias
                                  2. Normativa
                                  3. Construye la filosofía
                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                  Similar

                                  Inglés - Verbos Compuestos I (Phrasal Verbs)
                                  Virginia León
                                  Redes e Internet
                                  Karen Echavarría Peña
                                  Técnicas de Expresión Oral
                                  Camilo Ospina
                                  ECOSISTEMAS
                                  MARTÍN PINOS QUÍLEZ
                                  OBLIGACIÓN DE DETENER
                                  juanbanogranell
                                  Elementos de la COMUNICACIÓN
                                  belladetormes
                                  FÓRMULAS Geométricas...
                                  Ulises Yo
                                  LA CELULA
                                  oscar otavo
                                  TÍTULO DE LA LECTURA
                                  Senaju Perú