Se olvida por falta o incapacidad de evocar el cotexto al localizar
la atención en hechos pasados.
pérdida de vigencia de la
información
Nota:
La información que no es usada durante mucho tiempo, no se retiene en la memoria a corto plazo.
interferencia
Nota:
surgen problemas de interferencia entre las informaciones significativas que han sido recibidas simultáneamente antes o después de otras informaciones similares dificultando su adquisición, evocación y recuperación.
memoria inmediata
Nota:
es poco fiel, es decir, fácilmente se olvida lo que se aprende rápidamente
TENER EN CUENTA PARA NO OLVIDAR
El repaso como actividad fundamental
memoria mediata o remota
Nota:
Tarda más en retener, pero es mucho más firme
perfeccionar cada tipo de memoria
ver y oír lo que se aprende
aprender lo que se estudia y
entender lo que se aprende