Es prescriptivo, fija los lineamientos de política educacional, y la matriz del proyecto educativo
EXOSISTEMA
Integran contextos más amplios que no incluyen al sistema educativo como sujeto activo, pero que si
lo afectan.
MESOSISTEMA
En ellos se da coherencia a la práctica docente, concretando el diseño curricular de base en
propuestas globales de intervención didáctica, según el contexto de cada institución.
MICROSISTEMA
Son las planificaciones áulicas es en donde se formulan los objetivos de acuerdo con la filosofía y la política de los niveles
anteriores, y se establecen los medios y secuencias de acciones indispensables