Paradigma cognitivo

Paradigma cognitivo

Interesado
1. Representaciones Mentales
  1. Analogía de la mente-computadora
Modelos teóricos
1. Describir y explicar
  1. Mecanismos de la mente humana
2. Elementos
  1. Receptores
    1. Capta información que entra al sistema
  2. Memoria sensorial
    1. Mantiene la información brevemente
  3. Memoria a corto plazo
    1. Características
      1. Estructurales
      2. Funcionales
  4. Memoria a largo plazo
    1. Ilimitada
    2. Permanente
  5. Generador de respuestas
    1. Intencional
    2. Deliberado
    3. automático
  6. Control ejecutivo y extepctativas
Aplicación a la educación
1. Enseñanza
  1. Proceso sociocultural
  2. Contenidos
    1. Presentados a alumnos
  3. Necesario
    1. planificación y organización
      1. Condiciones minímas para aprender
  4. Alumno
    1. Desarrollar
      1. Potencialidad cognitiva
2. Alumno
  1. Sujeto activo
    1. Procesador de información
  2. Posee competencia cognitiva
    1. Aprender y solucionar
      1. Problemas
    2. Procesos básicos de aprendizaje
      1. Procesos de atención,percepción, codificación, memoria y recuperación de la información
    3. Estilos cognitivos y atribuciones
      1. Forma de orientación
        Aprender
    4. Conocimiento estratégico
    5. Base de conocimientos
      1. Conocimientos previos
    6. Conocimiento metacognitivo
      1. Conocimiento desarrollado
3. Maestro
  1. Se centra
    1. Organización y Confección
      1. Experiencias didácticas
  2. promueve
    1. Aprendizaje
  3. usa
    1. Estrategias cognitivas de enseñanza
  4. Permite
    1. Alumnos
      1. Explorar
      2. Experimentar
      3. Solucionar problemas
      4. Reflexionar
      5. Experimente
        Autonomia
        Competencia
4. Aprendizaje
  1. Ausubel
    1. Dimensiones
      1. Primera
        Repetitivo o memoristico
        Significativo
      2. Segunda
        Aprendizaje por recepción o por descubrimiento
  2. Teoría de los esquemas
    1. Fuentes del conocimiento
      1. Educación informal
      2. Experiencias propias
      3. Medio escolar
    2. Proceso de modificación
      1. Esquemas del sujeto
  3. Rumelhart
    1. Por agregación
    2. Por ajuste
    3. Por reestructuración

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Descripción

Resumen del Recurso

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	Creado por Joiarib López Hernández hace más de 8 años