DECRETO 1290 DE 2009

Por el cual se reglamenta la evaluación y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media
ÁMBITOS
1. Internacional
  1. El estado promoverá la participación de los educandos en pruebas de calidad de la educación frente a estandares internancionales
2. Nacional
  1. MEN e ICFES, realizaran pruebas censales, monitoreo de calidad de la eduación
  2. Pruebas Examen de Estado. Prueba Saber
3. Institucional
  1. I.E de Educación Básica y Media
REGALMENTA
1. La evaluación aprendizaje y promoción
2. Niveles educación Básica y Media
3. Las deben realizar las instituciones educativaas
PROPOSITO
1. identificar
  1. Características personales, intereses, ritmos de desarrollo, estilos de aprendizaje del estudiante para valorar sus avances
2. Proporcionar
  1. Información básica para consolidar o reorientar los procesos educativos relacionados con el desarrollo integral del educando
3. Suministrar
  1. Información que permite implementar estrategias pedagógicas para apoyar a los estudiantes que presentan debilidades y desempeños superiores en su proceso formativo
4. Determinar
  1. La promoción de estudiantes
5. Aportar
  1. Información para el ajuste e implementación del plan de mejoaramiento institucional
DEBE CONTENER
1. Los criterios de evaluación y promoción
2. Estrategias de valoración integral de los desempeños de los estudiantes
3. Acciones de seguimiento para el mejoarmiento de los desempeños de los estudiantes durante el año escolar
4. Estrategias de apoyo necesarias para resolver situaciones pedagógicas pendientes de los estudiantes
5. Las acciones para garantizar que los directivos, docentes del establecimiento educativo cumplan con los procesos evaluativos estipulados en el sistema institucional de evaluación
ESCALA DE VALORACIÓN
1. Desempeño Superior
2. Desempeño Alto
3. Desempeño Básico
4. Desempeño Bajo
PROMOCIÓN ESCOLAR
1. El E.E definirá el porcentaje de asistencia que incida en la promoción
2. DE ACUERDO CON
  1. El sistema institucional de evaluación de los estudiantes
PROMOCIÓN ANTICIPADA
1. Durante el primer periodo
2. Por el consejo académico
  1. El estudiante que demuestre un rendimieto superior
3. Consejo Directivo
  1. La decisión sera consignada en el acto
MEN
1. Publicar
2. Expedir y Actualizar
3. Orientar y Acompañra
4. Evaluar
La ET Certificada
1. Analizar
2. Orientar, acompañar y realizar seguimiento
3. Trabajar
4. Resolver las recomendaciones
DERECHOS
1. Conocer el sistema institucional de evaluacón de los estudiantes
2. Ser evaluados de manera integral en todos los aspectos académicos, personales y sociales
3. Conocer los resultados de los procesos de evaluación y recibir los resultados
4. Recibir la asesoría y acompañamiento de los docentes para superar sus debilidades en el aprendizaje
DEBERES
1. Cumplir
  1. con las recomendaciones y compromisos adquiridos para la superación de sus debilidades
  2. con los compromisos académicos y de convivencia definidos por el establecimiento educativo

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Descripción

Resumen del Recurso

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