EDUCACIÓN

Nota:

• Afronta las situaciones en general. Proceso no intencionado que se da a lo largo de toda la vida.

1. APRENDIZAJE

   Nota:

   • Con el aprendizaje el alumno asimila ese nuevo conocimiento, destreza.
   1. INTENCIONADO

      Nota:

      • Aprendizaje en el aula.
   2. NO INTENCIONADO

      Nota:

      • Aprendizaje a través de diferentes experiencias en la vida.
   3. Las teorías de aprendizaje son
      1. CONDUCTIVISMO
         1. El conocimiento conseguido a través de la experiencia
      2. CONSTRUCTIVISMO

         Nota:

         • El conocimiento de manera activa, interactuando con el objeto de estudio. El nuevo conocimiento adquiere significado cuando se relaciona con el conocimiento previo. El contexto social y cultural influye en la construcción del significado. Aprendizaje de forma activa.
         1. Principios cognitivos
            1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
               1. Motivación
               2. Habilidades estratégicas generales y especificas de aprendizaje
      3. CONECTIVISMO
         1. El aprendizaje complejo apoyado tecnologicamente

            Nota:

            • Distribuido dentro de la red.
      4. COGNOSCITIVISMO
         1. Estudia los procesos de aprendizaje por los que pasa el alumno
   4. ROLES
      1. Profesor
      2. Alumno
      3. Familia, Sociedad

         Nota:

         • Todas las roles son importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
   5. 7 COMPETENCIAS CLAVE (LOMCE)
2. ENSEÑANZA

   Nota:

   • Proceso de construcción de saber en un area.
   1. Subsistemas

      Nota:

      • Influyen sobre el éxito del proceso de enseñanza.
      1. FACTORES

         Nota:

         • CONTEXTUALES Y SITUACIONALES.  Importantes en acción educativa sobre las personas y las sociedades.
         1. Rol del contexto institucional
         2. Valor otorgado a la educación por alumnos y familias
         3. Reconocmiento del valor del profesor
   2. Enfoque Tradicional

      Nota:

      • Aprendizaje por repetición de conceptos sobre el objeto de conocimiento, Se produce en un ámbito disciplinar determinado.
   3. Enfoque Actual

      Nota:

      • La transversalidad de los conocimientos es fundamental para un aprendizaje estable en el alumno.
      1. Tecnológica
         1. Ventajas de las TICs

            Nota:

            • 1. Incrementa la motivación 2. Interacción. Continua actividad intelectual. 3. Desarrollo de la iniciativa. 4. Aprendizaje a partir de los errores. 5. Mayor comunicación entre profesores y alumnos. 6. Aprendizaje cooperativo. 7. Alto grado de interdisciplinariedad. 8. Alfabetización digital y audiovisual. 9. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. 10. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. 11. Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
         2. Desventajas de las TICs

            Nota:

            •  1. Distracciones 2. Informaciones no fiables 3. Aprendizajes incompletos y superficiales 4. Diálogos muy rígidos. 5. Dependencia de los demás 6. Ansiedad 7. Peligro de adicción, aislamiento 8. Comportamientos reprobables 9. Recursos educativos con poca potencialidad didáctica 10. Esfuerzo económico
      2. La Personalización del aprendizaje

         Nota:

         • Clave para conseguir el éxito en la enseñanza
      3. Escuela Nueva
         1. Aprendizaje activo, participativo, colaborativo, centrado en el niño
      4. Cognitiva

         Nota:

         • Busca cambio conceptual y conflicto cognitivo.'El conocimiento es una representación simbólica.
         1. El aprendizaje significativo con sentido. Desarrollo de habilidades estratégicas generales y específicas de aprendizaje.
   4. 7 COMPETENCIAS CLAVE (LOMCE)

      Nota:

      • 1.Comunicación linguística. 2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia  y tecnología. 3. Competencia digital. 4. Aprender a aprender. 5. Competencias sociales y cívicas. 6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. 7. Conciencia y expresiones culturales.
3. Factores de educación informales

   Nota:

   • Influyen a educación
4. Capacidades

   Nota:

   • Es importante la automotivación
   1. de socializar
   2. Autoinformarse
   3. Aprender a aprender