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Entrevista con niños, padres, maestros y familias
Descripción
Evaluación infantil: Aplicaciones conductuales, sociales y clínicas Capitulo 6 "Entrevista con niños, padres, maestros y familias" Editorial: Manual moderno
Sin etiquetas
psicodiagnostico
Mapa Mental por
Daneth Mendez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Daneth Mendez
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
Entrevista con niños, padres, maestros y familias
Objetivo
Depende de la razón de la canalización
Tecnicas
Hacerles preguntas [Correctas]
Evitar formato extricto
Mayor estilo de conversación
Tecnicas especificas
Considerar:
La edad del niño
Establecer un ritmo
Duración de la entrevista
Formular frases de apertura apropiada
Sentirse comodo
Lenguaje y entonación apropiado
Vocabulario sencillo
Frases cortas
Evitar prejuicios
Pedir ejemplos
Haga comentarios descriptivos
Apariencia
Conducta
Proceder
Elogios frecuentes
Utilice preguntas sencillas y referentes concretos
Tecnicas
Identificación de sentimientos
Pregunta con imagenes
Dibujo de personas y hablar de ellos
Dibujar un acontesimiento
Complementar historias
Formular preguntas hipoteticas
Utilizar accesorios
Arcilla
Crayones
Juegetes
Ambiente de los niños
Rapport
Acostumbrarse al flujo de ¿? y R
Objetivo de la entrevista con padres
Consentimiento
Percerción
Historial clínico del niño
Información
Sentimientos negativos de los padres
Comentarios que reflejan enojo
Comentarios que implican culpa
Comentarios que implican racionalización
Comentarios que refleja incredulidad
Deslindar responsabilidades
Escuela
Formato de entrevista con los padres
E. Abierta
Semiestructurada
Estructurada
Areas que cubren la entrevista con maestros
La percepción acerca de la conducta del niño
Reacciones del maestro
Relación del niño con compañeros
Evaluación del desempeño academico
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