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Descripción
Mapa Mental por Margarita Zapata, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Margarita Zapata
hace más de 8 años
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Métodos de investigación
- Método cuantitativo
- Noción de objeto:
1)La realidad
existe. 2)La
realidad puede
ser conocida.
3)La realidad
puede se
explicada a
través de la
ciencia.
- Noción de
sujeto: 1)La
realidad con
el objeto es
objetiva.
2)Manipula
la relidad de
forma
controlada.
3)Busca
generalizaciones.
- Pasos
generales del
método:
-Problema
-Pregunta
orientadora
-Objetivos
-Revisión de
investigaciones
anteriores
-Marco teórico
-Hipótesis
-Diseño de
investigación
- Diseños de investigación
- Exploratorio:
trata un
tema no
investigado
antes.
- Descriptivo:
describe
características.
- Correlacional:
relaciona
dos
variables
- Explicativo:manipulando
una variable independiente
se analiza la variable
dependiente.
- Exploratorio:
trata un
tema no
investigado
antes.
- Técnicas utilizadas:
encuestas, tests,
pruebas, estadisticas
- Noción de objeto:
1)La realidad
existe. 2)La
realidad puede
ser conocida.
3)La realidad
puede se
explicada a
través de la
ciencia.
- Método cualitativo
- Relación cercana, empática.
Sujeto investigador - Sujeto
investigado
- Supuestos filosóficos
- Fenomenología: comprensión de
los actores sociales, de la realidad
subjetiva. Comprende los
fenómenos a partir del sentido que
adquieren las cosas para dichos
actores.
- Constructivismo: entiende
la sociedad como un
proceso dialéctico; el ser
humano participa en la
construcción de su
conocimiento gracias a los
elementos que va teniendo a
su alcance.
- Naturalismo: se interesa
por la desigualdad y por
la vida cotidiana de las
minorías; se apoya en la
observación fáctica de la
realidad desde un punto
intermediario entre la
cercanía y la objetividad.
- Hermenéutica:
interpreta, descubre
los significados de las
distintas expresiones
humanas (palabras,
textos, gestos).
Conserva la
singularidad.
- Fenomenología: comprensión de
los actores sociales, de la realidad
subjetiva. Comprende los
fenómenos a partir del sentido que
adquieren las cosas para dichos
actores.
- Características: método
inductivo; metodología
holística; produce datos
descriptivos; acepta la
diferencia y la
singularidad;
perspectiva humanista
- Técnicas utilizadas:
entrevistas, observación
directa, investigación no
intrusiva.
- Diseños de investigación
- Etnográfico:
estudia y describe
los pueblos con el
fin de descubrir
su sentido de
vida.
- Fenomenológico: se
orienta al abordaje de
la realidad, partiendo
del marco de
referencia interno
del individuo.
- Etnográfico:
estudia y describe
los pueblos con el
fin de descubrir
su sentido de
vida.
- Relación cercana, empática.
Sujeto investigador - Sujeto
investigado
- Enfoque crítico social
- Toda persona es sujeto de
conocimiento y posee una
percepción y un saber
producto de su experiencia.
- Características
- Favorece el
redescubrimiento
del saber popular
- Genera en las
personas una
importante toma
de conciencia
- Busca la
participación
activa del sujeto
investigado
- Se encamina al
análisis de las
transformaciones
sociales.
- Proceso cíclico de
acción-reflexión-acción
- Conocer y
comprender la
realidad como praxis
- Unir teoría y práctica
integrando acción y
valores
- Orientar el conocimiento
hacia la emancipación y
liberación del ser humano
- Favorece el
redescubrimiento
del saber popular
- Procedimiento en el
desarrollo de un estudio
- El investigador debe
ser miembro de la
comunidad y si no es
el caso, debe pasar
suficiente tiempo con
ella hasta alcanzar la
aceptación y
confianza de ésta
- El investigador debe mostrar
interés por la emancipación del
grupo ayudando en su
formación para el alcance de su
autonomía y la independencia
de personas externas en su
dinámica transformadora
- Concluída la
investigación, el
investigador debe irse
retirando
paulatinamente de la
toma de decisiones
pero sin abandonar la
comunidad
- El investigador debe
ser miembro de la
comunidad y si no es
el caso, debe pasar
suficiente tiempo con
ella hasta alcanzar la
aceptación y
confianza de ésta
- Toda persona es sujeto de
conocimiento y posee una
percepción y un saber
producto de su experiencia.
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