Marilyn Escobar Traslaviña

VOLUNTAD
1. INTERESES
2. NECESIDAD
3. VALOR
ACTIVACIÓN
1. Desear algo
DIRECCIÓN
1. Tener claro
PERSISTENCIA
1. Luchar por algo
MOTIVACIÓN EN EL ESTUDIO
1. INDAGAR INFORMACIÓN
2. UTILIZAR LA INFORMACIÓN
  1. El nuevo aprendizaje depende de cada individuo e intereses, gustos, cuestionamientos y dudas
3. MANIPULAR LA INFORMACIÓN
4. APRENDER A PRENDER
CATEGORIAS
1. METACOGNICIÓN
  1. SUJETO
  2. TAREAS
  3. ESTRATEGIAS
2. COMPETENCIA PERCIBIDA
  1. Motivadores para los estudiantes
  2. En los objetivos de aprendizaje ,se vera reflejada la utilidad que tendra
3. METAS E INTENCIONES
  1. Percepciones de los criterios del individuo
    1. Aprendizaje
      1. Conocimiento y desarrollo de las competencias
    2. Rendimiento
      1. Resultados y demostraciones de capacidades.
4. REACCIONES AFECTIVAS Y EMOCIONALES
  1. Internas y externas
  2. Emocionales
    1. Valoración personal y subjetiva del individuo
ACTITUD
1. COGNITIVO
  1. Ideas y crencias del individuo
2. EMOCIONAL
  1. Sentimientos
3. CONDUCTUAL
  1. Modo de comportarse
MANIFESTACIONES DE LA CONDUCTA
1. PERSEPCIONES
2. EXPECTATIVAS Y REPRESENTACIONES

Resumen del Recurso

	Creado por MARILYN ESCOBAR TRASLAVIÑA hace alrededor de 8 años