La educación
virtual es una modalidad de la educación a distancia;
implica una nueva visión de las exigencias del
entorno económico, social y político, así como de
las relaciones pedagógicas y de las TIC
ELEMENTOS
a) USUARIOS
Nota:
Se refiere al QUIÉN va a aprender, a desarrollar
competencias, a generar habilidades, es decir son los actores del proceso
enseñanza aprendizaje, principalmente estudiantes y facilitadores
b) CURRICULO
Nota:
Es el QUÉ se va a aprender. Son los contenidos, el
sustento, los programas de estudio curriculares y cursos de formación
c) ESPECIALISTAS
Nota:
Aquí está el CÓMO se va a aprender. Son los encargados
de diseñar, desarrollar y materializar todos los contenidos educativos que se
utilizarán en el AVA. Se integra por un grupo multidisciplinario que
consta de:
Grupo multidisciplinario que consta de:
1) El docente especialista 2) El pedagogo. 3) El diseñador gráfico. 4) El administrador
ENTORNOS
COLABORACION
Nota:
Retroalimentación y la interacción entre los alumnos y el facilitador.
La dinámica que se genera en este entorno es un trabajo
colaborativo que se da de forma sincrónica, ya sea por videoconferencia o por
chat, o bien, de forma asincrónica
CONOCIMIENTO
Nota:
Está basado en el elemento
Currículares. contenidos
EXPERIMENTACION
Nota:
complementa los contenidos.
GESTION
Nota:
Conjunto de operaciones que se realizan para dirigir y administrar.
ASESORIA
Nota:
Está dirigido a una actividad más personalizada de alumno a facilitador y se maneja
principalmente por correo electrónico (asincrónico).
ACTORES DE UN SISTEMA DE GESTIÓN
ADMINISTRADOR
Nota:
Se encarga del mantenimiento del servidor, y de administrar espacios, claves y privilegios
La tarea de gestionar los espacios virtuales, de estudiar y establecer los criterios de acceso, de organizar el
propio acceso a través de enlaces en la web.
ESTUDIANTE
Nota:
es el centro de todos
los procesos y el sujeto de los aprendizajes y de la acción formativa (es el que aprende y a quien se
enseña)
1. Desarrolla nuevas relaciones en la
virtualidad 2. Aprende de manera autónoma
3. Aprende a aprender. 4. Desarrolla la
automotivación, 5. el autocontrol y disciplina
PROFESOR
Nota:
Se responsabiliza de la
organización de esa materia y sus bloques de contenidos, así como de la coordinación docente de los
tutores de esa materia en el caso de que haya varios.
1. Orienta al estudiante
2. Motiva al estudiante en
su aprendizaje.
3. Retroalimenta
4. aprendizajes colectivos e
individuales. 5. Aprende con
el estudiante.
criterios de evaluación para un
sistema de gestión
HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
Nota:
Un sitio del aula virtual se compone de herramientas. Cada herramienta realiza una funciónLas herramientas son los elementos y los medios que se utilizan para obtener unos logros trazados, son necesarias para que los estudiantes aprendan, recuerden y amplien conceptos en los procesos de trabajos académicos y exploren nuevos espacios de aprendizaje formando comunidades virtuales como grupos colaborativos intercambiando experiencias y conocimientos. Proporcionan herramientas de apoyo en el proceso del estudiante y le
facilitan su avance
HERRAMIENTA DE SOPORTE
Nota:
Facilitan el seguimiento y control de avance del estudiante
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nota:
constituyen la plataforma para ofrecer un buen servicio
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA
EDUCACIÓN VIrtual
ventajas
1. Amplio volumen de
información
2. Actualización de la información
3. Flexibiliza la información
4. Facilita la autonomía del
estudiante.
5.herramientas de comunicación
sincrónica y asincrónica