HOW ??

Descripción

Mapa Mental sobre HOW ??, creado por Mai Mahmoud el 05/10/2016.
Mai Mahmoud
Mapa Mental por Mai Mahmoud, actualizado hace más de 1 año
Mai Mahmoud
Creado por Mai Mahmoud hace casi 8 años
11
0

Resumen del Recurso

HOW ??
  1. التحفيز
    1. الفريق الفائز ليه مبلغ مادي شهريا
      1. NET "No Excuses Team" لقب هيلقب بيه الفريق المتميز كل 10 ايام
      2. التقييم
        1. تقييم الفرق
          1. نسبة 40 % لحضور اللقاءات والدرجات هتكون فرديه ، ولابد من حضوركل فرد وعدم حضوره سيؤثر على درجات الفريق ككل
            1. نسبة 40 % على المشاريع منها 30% على كل المشروع و 10% فردي
              1. نسبة 20 % لتحدي ال 10 ايام
                1. هيتم تقسيم المشروع على تاسكات لكل فرد في الفريق
                2. شروط التقييم
                  1. عدم مشاركة فرد في الفريق لمدة شهرين هيخرج
                    1. عدم حضور اللقاء أو سماع التسجيل هيخرج من الجروب نهائي
                      1. عدم تسليم مشروع واحد من الفريق في معاده كل الفريق هيخرج حتى لو شخص واحد منهم اشتغل
                        1. لازم كل فرد يكون عمل مشروع كامل علشان ياخد ال 12% ، ولو ماعملش 3 تحديات هيخرج
                      2. شروط الفصل
                        1. الحصول على نسبه أقل من 80% في تقييم الـ REAL Multipliers
                          1. ان الشخص يكون مش بيتطور
                            1. الحصول على نسبه أقل من 90% من ريبورتات المالتيبيلرز
                            2. شروط الانضمام
                              1. تقفيل ريبورتات المالتيبيلرز شهرين متتالين
                                1. دخول اعضاء كحد أقصى 6 أفراد شهريا
                                  1. البروز في غيِّر وكل مشروعاتها سواء كوينتا، كوردوفا، QHV أو غيرهم
                                    1. الولاء لـ غيِّر فكرا وعملا
                                      1. دفع اشتراك شهري قيمته 30 جنيه وتوفر نت قوي
                                      2. نظام الجروب
                                        1. سايكل كل 10 ايام
                                          1. لقاء قرأني
                                            1. عباره عن سوره نندبرمعانيها واستخراج منها كل الي يفيدنا في حياتنا وأعمالنا وعمل المشروع
                                              1. عمل مشروع قرأني مدة العمل فيه 5 ايام
                                              2. لقاء تطويري
                                                1. توزيع كورس على كل تيم كل 10 ايام k ومطلوب مذاكرته وعمل مشروع عن الكورس
                                                  1. مدة العمل في الكورس 5 ايام
                                                  2. تحدي الـ 10 ايام
                                                    1. هيتم تحديد تحدي مثلا قيام 11 ركعه يوميا لمدة 10 ايام * درجة الفرد في التحدي هتأثر على درجة الفريق فلازم كل أفراد الفريق تشجع بعض
                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                Similar

                                                Paisajes de España
                                                Joaquín Ruiz Abellán
                                                Fórmulas Física
                                                Diego Santos
                                                Inglés - Conjugación Verbos Irregulares
                                                María Salinas
                                                Redes e Internet
                                                Karen Echavarría Peña
                                                Clothing Flashcards
                                                Francisco Ochoa
                                                MATEMÁTICAS PRIMARIA
                                                Ulises Yo
                                                Francés - Vocabulario Básico
                                                lucero13mp
                                                ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO
                                                Christian Muñoz
                                                Crisis del Antiguo Régimen
                                                Claudia Romero
                                                Renaissance art
                                                Salliver Colegio
                                                Mapa ficha libro
                                                Luis Alberto Barthe Lastra