6572805
Descripción
Mapa Mental por Andres vallejo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Andres vallejo
hace alrededor de 8 años
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LA FILOSOFIA Y SU HISTORIA
- descalificación del
trabajo filosófico en la
historia
- incapacidad de resultado positivo
en las tareas que pretende
desarrollar
- no se evidencia progreso por la divergencia en el
planteamineto de problemas y su respectiva solucion
- no convergen las diferentes posisiones en en
un fundamento comun
- incapacidad de resultado positivo
en las tareas que pretende
desarrollar
- En el tiempo, ejercicio de
profunda reflexión.
- derecho a poder
hablar del mundo
- Explicacion de los
aconteciminetos que se viven
en la epoca
- Referentes en el
desarrollo teórico
- Sócrates: cualidad de
efóque científico en
todas las cosas
- Platón: formación de doctrinas y
posiciones ideologicas
- Aristóteles: expone la
critica como hipótesis
contemporanea
- Disputa entre los viejos conceptos
y los nuevos
- Nace en la filosofia
moderna la conciencia
de épocas
- Nace en la filosofia
moderna la conciencia
de épocas
- Disputa entre los viejos conceptos
y los nuevos
- Aristóteles: expone la
critica como hipótesis
contemporanea
- Platón: formación de doctrinas y
posiciones ideologicas
- Sócrates: cualidad de
efóque científico en
todas las cosas
- derecho a poder
hablar del mundo
- Carácter imprescindible de la
história filosófica
- cuestionamiento de su legitimacion
- La filosofía no puede tener
una posición absolutista
- No puede declarar la verdad definitiva, sino tiene
en cuenta otras alternativas
- Saber interpretar al mundo y el
horizonte al cual se proyecta
- No puede declarar la verdad definitiva, sino tiene
en cuenta otras alternativas
- La filosofía no puede tener
una posición absolutista
- Falta integración completa
de concimientos
- Objetivo de la ciencia el
progreso
- Se basan en elementos
cuantitativos verificables
- Mediciones del entorno y crear
conceptos de limite
- Se basan en elementos
cuantitativos verificables
- Objetivo de la ciencia el
progreso
- Dogmas y Doctrinas sugieren
que si es una disciplina
concreta
- pensamiento que se expresa integro e
irrefutable ante la critica
- pensamiento que se expresa integro e
irrefutable ante la critica
- cuestionamiento de su legitimacion
- ¿ Naufraga en la historia la creatividad filosófica del presente?
- ejercicio reflexivo sobre la sociedad y creación de nuevas propuesta en este
escenario
- Capacidad de constatar y aportar lo comprendido en pro de su beneficio
- Llevar a la comprención de textos viejos a
que hablen mejor en el tiempo
- Hacer que el conocimiento gane peso en sus argumentos, tanto por evidencia como por teorias demostrativas
frente a diversos temas.
- Hacer que el conocimiento gane peso en sus argumentos, tanto por evidencia como por teorias demostrativas
frente a diversos temas.
- La experiencia del que interpreta el
texto sea mas autentica
- Llevar a la comprención de textos viejos a
que hablen mejor en el tiempo
- Capacidad de constatar y aportar lo comprendido en pro de su beneficio
- ejercicio reflexivo sobre la sociedad y creación de nuevas propuesta en este
escenario
- Un saber dialògico
- escenarios para la reciprocidad del díalgo
- permitir posiciones de critica para caer en
cuenta de sus prejuicios
- recuperar el sentido de
pluralidad
- recuperar el sentido de
pluralidad
- Habilitar otras posturas para hacer
concientes otros puntos de vista
- El ejercicio del dialogo permite la experiencia de
cambio tanto en los exponentes como en oyentes
- Se exponen los acuerdos y desacuerdos
de diferentes temáticas
- Posibilidad de poder
aprender algo nuevo
- Posibilidad de poder
aprender algo nuevo
- Se exponen los acuerdos y desacuerdos
de diferentes temáticas
- permitir posiciones de critica para caer en
cuenta de sus prejuicios
- escenarios para la reciprocidad del díalgo
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