Optimizar los apoyos

Hacer que el alumno alcance el nivel necesario para seguir el ritmo de la clase
1. ¿Qué?
  1. Materia
    1. PROS
      1. Estructuración de los contenidos
    2. CONTRAS
      1. Limita y puede desmotivar
  2. Recursos
    1. PROS
      1. Motivadores
      2. Contextualizados
    2. CONTRAS
      1. Limitados
2. ¿Quien?
  1. Docentes
    1. PROS
      1. Empáticos
      2. Motivadores
      3. Informados
      4. Actualizados
      5. Creativos
    2. CONTRAS
      1. Falta de estabilidad
      2. Incertidumbre legilslativa
  2. Alumno
    1. PROS
      1. Modelable
      2. Curioso
    2. CONTRAS
      1. Sin hábitos de trabajo
      2. Desmotivado
        Familiarmente
        Socialmente
      3. Carente de normas
  3. Adminstración
    1. PROS
      1. Legislación educativa estable y adecuada
      2. Proporcionar recursos adecuados
    2. CONTRAS
      1. Falta de recursos
3. ¿Cómo?
  1. En integración
    1. PROS
      1. El Alumno no se siente apartado
    2. CONTRAS
      1. Interfiere con la clase
      2. Dificulta la realización de actividades lúdico-motivadoras
  2. Usando una metodología adecuada
    1. PROS
      1. Aumenta la motivación e interés
      2. Aumenta la eficacia
    2. CONTRAS
      1. Dificil de aplicar en integración
4. ¿Cuándo?
  1. Ya
    1. PROS
      1. Mejora del sistema educativo
    2. CONTRAS
      1. Falta de recursos
5. ¿Porqué?
  1. Evitar el abandono precoz del sistema
  2. Desarrollar todas las capacidades
6. ¿Dónde?
  1. Colegios e Institutos
    1. PROS
      1. Estabilidad
      2. Localización
    2. CONTRAS
      1. falta de espacios adecuados
7. Nuevo reto: Enriquecer la experiencia en el aula mediante el profesor de apoyo como agente motivador.

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	Creado por Antonio Dominguez hace alrededor de 8 años