null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
6632868
EDUCAR Y FORMAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
Descripción
Existe la necesidad de situarnos y reflexionar acerca del impacto, los pro y contra de la tecnología en nuestra vida cotidiana, en la sociedad y el mundo.
Sin etiquetas
tecnologías
educación
actualidad
ciencia
imperativo tecnológico
pedagogía
Mapa Mental por
CITLALI GÓMEZ GONZÁLEZ
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
CITLALI GÓMEZ GONZÁLEZ
hace alrededor de 8 años
47
0
0
Resumen del Recurso
EDUCAR Y FORMAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
CIENCIA
Conocimiento puro y objetivo
Descripción de la naturaleza
Conocimiento neutral, objetivo y racional
Busca satisfacer curiosidad y ansias de saber del hombre
TECNOLOGÍA
Conocimiento aplicado
Utilizada para el bien o el mal
Para liberar del pasado, de fatiga, esclavitud y sufrimiento
Máquinas, artefactos o herramientas
¿Nos facilita realmente las cosas?
BACON: Tecnología fue dada por Dios; dominio y explotación de la Naturaleza.
"El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos" Henry Ford
EL MITO DE LA MÁQUINA
"La tecnología es la fuente del PROGRESO"
"Cada artefacto mejora la vida HUMANA"
"Sin tecnología hay sociedades primitivas"
"La tecnología es la vía para superar las miserias y penas de épocas pasadas
Menospreciar la DIVERSIDAD SOCIOTÉCNICA-CULTURAL
Subestimar otras culturas por tener artefactos aparentemente más rudimentarios o menos potentes
NO SE VALORA las diferencias de deseos, necesidades y propósitos de las DIFERENTES CULTURAS
Aplastamiento de la DIVERSIDAD CULTURAL
IMPERATIVO TECNOLÓGICO 60´S Y 70´S
Riesgos y peligros de tecnologías
Contaminación
Agotamiento de recursos naturales
Protesta contra la energía nuclear
No pesticidas ni insecticidas
Despilfarro de residuos
Control social
NO al optimismo tecnológico indiscriminado
Recursos multimedia adjuntos
d470a4b0-e657-4871-9ee0-f2723c8c5b08 (image/jpg)
df7556bb-cae4-4157-bcf1-4633cd0f3b38 (image/jpg)
0361088e-174f-42d3-a570-094afa606681 (image/jpg)
05947516-b1d7-4a46-93f1-bcef52349c1c (image/jpg)
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
elementos que componen un software educativo
Quetzael Santillan
ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
Maestro En Educacion
La Ciencia
Carlos Chiluiza Pauta
Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
Diego Santos
Ciclos de los Elementos
Diego Santos
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Maria de la Paz Hernández
Teorías de la educación
Mailén Urrutia
impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
diana ramirez
Tics
Miguel Donaldo Montiel Corona
mapa conceptual/ conocimiento cientifico
Manuel Armando Cruz Prado
Explorar la Librería