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Descripción
Mapa Mental por María Gracia Meseguer, actualizado hace más de 1 año
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Creado por María Gracia Meseguer
hace alrededor de 8 años
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RETO EN LOS ESPACIOS: juegos del patio
- What happened?
- Pros: los alumnos juegan
siempre a los mismo y no
hay oferta que fomente
su creatividad, por lo que
actividades diversas en el
patio desarrollaría aún
más sus capacidades.
- Contra: demasiada
oferta de actividades
requiere de mayor
espacio del que
disponen los colegios.
- Pros: los alumnos juegan
siempre a los mismo y no
hay oferta que fomente
su creatividad, por lo que
actividades diversas en el
patio desarrollaría aún
más sus capacidades.
- Who is involved?
- Pros: los alumnos se
relacionarína con
otros de distintas
edades creando lazos
de unión y relaciones
sociales positivas.
- Contra: seguramente muchos
alumnos querrán realizar
actividades y se necesita
mucho profesorado para ello,
y como es el tiempo de
descanso también del
profesor no habrán muchos
voluntarios.
- Pros: los alumnos se
relacionarína con
otros de distintas
edades creando lazos
de unión y relaciones
sociales positivas.
- When does it take place?
- Pros: un buen momento sería
el recreo; los alumnos están
más activos y receptivos a
hacer cosas nuevas, puesto que
pueden interactuar.
- Contra: muchas veces se sale
tarde de clase o algún profesor
voluntario tiene que vigilar el
patio (o no puede ese día) y el
taller no podría realizarse.
- Pros: un buen momento sería
el recreo; los alumnos están
más activos y receptivos a
hacer cosas nuevas, puesto que
pueden interactuar.
- Where does it take place?
- Pros: a la hora del
recreo están las aulas
vacías y hay espacio
para realizar los
talleres y juegos.
- Contra: pueden haber
pequeños hurtos en las
clases o manchas ya que
los niños están
almorzando y pueden
surgir problemas de
conviencia
- Pros: a la hora del
recreo están las aulas
vacías y hay espacio
para realizar los
talleres y juegos.
- Why does it take place?
- Pros: dentro de la escuela hay que proporcionar a
los alumnos todas las oportunidades de
aprendizaje global posible, sobretodo la creatividad.
- Contra: no hay tiempo suficiente dentro del
currículo para desarrollar todas las
capacidades y destrezas de los alumnos.
- Pros: dentro de la escuela hay que proporcionar a
los alumnos todas las oportunidades de
aprendizaje global posible, sobretodo la creatividad.
- How does it take place?
- Contra: requiere de bastante
preparación y elaboración de
materiales, además del coste
que pueda suponer comprar
el material de algunos talleres.
- Pros: hay mayor interacción
personal entre profesores y
alumnos y además con los juegos
y talleres los niños se ejercitan y
sube su autoestima.
- Contra: requiere de bastante
preparación y elaboración de
materiales, además del coste
que pueda suponer comprar
el material de algunos talleres.
- NUEVO RETO: CÓMO ORGANIZAR
EL TIEMPO DE OCIO DE LOS
ALUMNOS DENTRO DEL RECREO
PARA PODER ASÍ FOMENTAR SU
CREATIVIDAD. POSIBILIDAD DE
EMPLEAR A LOS ALUMNOS
MAYORES COMO MONITORES EN
LOS JUEGOS Y TALLERES, DE
MANERA QUE SE SIENTAN
RESPONSABLES Y PARTÍCIPES.
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